【題目】在收音機(jī)中，有一種叫電位器的變阻器，電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示，圖中A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱，使用電位器時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A.只把B和C接入電路，無(wú)法改變通過(guò)電位器的電流

B.只把A和B接入電路，無(wú)法改變通過(guò)電位器的電流

C.將B、C兩點(diǎn)接入電路，當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，電位器接入電路電阻變小

D.將A、B接入電路同一點(diǎn)，C接電路另一點(diǎn)，當(dāng)滑片逆時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，電位器接入電路電阻變小

【答案】C

【解析】

A．只將B、C兩點(diǎn)接入電路，滑片下方電阻絲接入電路，當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，B、C間電阻絲的長(zhǎng)度變短，電位器接入電路電阻變小，電源電壓不變，所以電流變�。�A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．只把A和B兩點(diǎn)接入電路，滑片上方和左方電阻絲接入電路，滑片移動(dòng)時(shí)A、B間電阻絲的長(zhǎng)度發(fā)生改變，接入電路中的電阻發(fā)生變化，可以改變通過(guò)電位器的電流，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．將B、C兩點(diǎn)接入電路，滑片下方電阻絲接入電路，當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，B、C間電阻絲的長(zhǎng)度變短，電位器接入電路電阻變小，電源電壓不變，所以電流變�。�C項(xiàng)正確；

D．將A、B接入電路同一點(diǎn)，C接電路另一點(diǎn)，A、B間的電阻被短路，接入電路中的電阻為B、C間的電阻，當(dāng)滑片逆時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，B、C間電阻絲的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，電位器接入電路電阻變大，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0～3V”， 電流表量程為“0～0.6A”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”，小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”（燈絲電阻不變）。在保證小燈泡L電流不超出額定電流的情況下，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，下列說(shuō)法正確的是

A. 小燈泡的額定電流是0.6A

B. 滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω～10Ω

C. 電壓表示數(shù)變化范圍是0～3V

D. 電流表示數(shù)變化范圍是0.3～0.5A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)量一只額定電壓為2.5V小燈泡的電阻（電阻大約在之間），劉星同學(xué)連接了如圖所示的電路.

（1）請(qǐng)用筆畫線將圖中的電路連接完整（要求連線不得交叉，電壓表的量程選擇要恰當(dāng)）

（__________）

（2）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)___選填“斷開(kāi)”或“閉合”），滑片應(yīng)移到最____（選填“左”或“右”）端.

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是（__________）

A．檢查電路是否斷路

B．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（4）實(shí)驗(yàn)完成后，劉星將有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里：

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

燈泡亮度

1

1.5

0.2

燈光微弱

2

2.2

0.28

較暗

3

2.5

0.3

正常發(fā)光

4

3.0

0.32

發(fā)亮

由此可知，小燈泡在正常發(fā)光時(shí)的電阻是_______（保留一位小數(shù)）從表中數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而________（選填“變大”或“變小”），電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻受_______影響．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用如圖所示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試，其操作過(guò)程如下：

（1）連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上，當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定____________為同一導(dǎo)線的兩端。

（2）為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測(cè)通器的一端必須與_______相連，另一端只需接觸一根導(dǎo)線，就能將兩根導(dǎo)線辨別開(kāi)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，小夢(mèng)學(xué)習(xí)小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

加熱時(shí)間/min

0

2

4

6

水的溫度/℃

10

20

30

40

煤油的溫度/℃

10

30

50

70

（1）實(shí)驗(yàn)中用同樣規(guī)格的酒精燈同時(shí)加熱，目的是要在相同時(shí)間內(nèi)使放出的熱量_____（選填“相同”或“不相同”）．

（2）在燒杯中裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表．分析表中數(shù)據(jù)可知，在相同時(shí)間內(nèi)，水升高的溫度_____（選填“少”或“多”），說(shuō)明水的吸熱本領(lǐng)_____（選填“強(qiáng)”或“弱”）．

（3）實(shí)驗(yàn)中，要使水和煤油升高相同的溫度，需給_____（選填“水”或“煤油”）加熱較長(zhǎng)的時(shí)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展，能源的開(kāi)采及利用所造成的環(huán)境問(wèn)題擺在了世人面前．開(kāi)發(fā)與利用新型清潔燃料作為新能源，替代常規(guī)能源可有效解決這一問(wèn)題．現(xiàn)已開(kāi)發(fā)某種新型燃料，它的熱值為2.1×107J/kg．小明在某次探究實(shí)驗(yàn)中，想使2kg的水，從30℃升高至65℃．

(1)新型燃料的熱值為2.1×107J/kg所表示的物理意義是什么？

(2)實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量為多少？

(3)假設(shè)燃料完全燃燒后，產(chǎn)生的熱量有70%被水吸收，小明至少需要準(zhǔn)備上述燃料多少千克？水的比熱容為4.2×103J/( kg℃)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系？

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大．

（____）

（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表，其中電流表示數(shù)為0.5 A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為_____V．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丙圖中描出電流與電壓的關(guān)系圖象．

（____）

（4）分析上表中的數(shù)據(jù)，你能得出的探究結(jié)論是：_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒為18V，R0標(biāo)有“36Ω0.5A”字樣，R1標(biāo)有“10Ω1A”字樣，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“40Ω2A”，電流表的量程為“0-3A”，電壓表的量程為“0-15V”，為保證電路安全，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.S、S3閉合，S1、S2都斷開(kāi)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電流表的變化范圍是0.36A-1A

B.S、S3閉合，S1、S2都斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是8Ω-40Ω

C.S、S1、S2都閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是7.2Ω-40Ω

D.S、S1、S2都閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，滑動(dòng)變阻器可接入電路的最小阻值為9Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C. 加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱相同的時(shí)間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

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同步練習(xí)冊(cè)答案