【題目】如圖所示,下列物體所受力的示意圖,正確的是( )
A.斜面上小球受到的重力
B.足球在空中飛行時(shí)的受力(不計(jì)空氣阻力)
C.漂浮在水面上的小球受到的力
D.漂浮在水面上的小球受到的力
【答案】B
【解析】解:A、重力的方向總是豎直向下的,圖中斜面上小球受到的重力的方向畫(huà)錯(cuò)了.故A錯(cuò)誤; B、不計(jì)空氣阻力,足球在空中飛行時(shí)只受重力作用,其作用點(diǎn)在小球的重心上,方向豎直向下.故B正確;
C、漂浮在水面上的小球受到重力和浮力是一對(duì)平衡力,二者大小相等,方向相反,因此,作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等,而圖中兩條線段長(zhǎng)度不相等.故C錯(cuò)誤;
D、漂浮在水面上的小球受到重力和浮力是一對(duì)平衡力,二者大小相等,方向相反,而浮力的方向總是豎直向上的,圖中浮力的方向畫(huà)錯(cuò)了.故D錯(cuò)誤.
故選B.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的力的示意圖和物體的浮沉條件及其應(yīng)用,需要了解用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來(lái)的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn));物體的浮沉條件:浸沒(méi)在液體中的物體 F。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無(wú)單位.)才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)某興趣小組在探究“影響摩擦力大小的因素”時(shí),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:將長(zhǎng)方體木塊平放在長(zhǎng)木板上,用力F拉長(zhǎng)木板,當(dāng)長(zhǎng)木板與木塊發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)后,記錄彈簧秤的示數(shù)于表一。再將木塊分別側(cè)放、豎放,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)二:將長(zhǎng)方體木塊平放在長(zhǎng)木板上,用力F拉長(zhǎng)木板,當(dāng)長(zhǎng)木板與木塊發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)后,記錄彈簧秤的示數(shù)于表二。再分別將一個(gè)砝碼,二個(gè)砝碼放在木塊上,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)一的第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力為 牛;
(2)實(shí)驗(yàn)一探究的問(wèn)題是 ;
(3)表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】假如聲速為0.1m/s,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?請(qǐng)結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),再加上你豐富的想像,寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法中正確的是
A. 冰凍礦泉水完全熔化后,質(zhì)量變小,密度不變 B. 植物種子帶到太空后,質(zhì)量變小,密度不變
C. 一杯牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度不變 D. 給籃球打氣時(shí),籃球內(nèi)氣體質(zhì)量變大,密度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系.”他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測(cè)得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 橡皮條 | 橡皮條寬/cm | 橡皮條長(zhǎng)/cm | 彈射的水平距離/m |
1 | a | 0.50 | 20.00 | 10.10 |
2 | b | 0.50 | 30.00 | 8.20 |
3 | c | 1.00 | 20.00 | 14.00 |
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較 來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大小;
(2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的 有關(guān);
(3)比較低1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的 有關(guān);
(4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,彈性勢(shì)能最大的橡皮條是
A、窄面長(zhǎng)的 B、寬面長(zhǎng)的 C、窄面短的 D、寬面短的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置,分別用F1、F2勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體,不計(jì)繩重和摩擦.若GA>GB,則η甲____η乙;若FA=FB,則GA____GB.(選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.
(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),小明將游碼拔到標(biāo)尺刻度,小明發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向端調(diào).
(2)在圖中所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,合理的操作順序是(填字母序號(hào)): .
(3)由圖中可知,橡皮泥的質(zhì)量m=g,橡皮泥的體積V=cm3通過(guò)計(jì)算,橡皮泥的密度ρ=g/cm3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為家里安裝了一盞電燈,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,熔絲熔斷。其原因可能是
A. 燈頭內(nèi)部短路 B. 開(kāi)關(guān)內(nèi)部短路 C. 燈泡的燈絲斷了 D. 開(kāi)關(guān)接觸不良
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