【題目】小明家買了新房，他為自己房間安裝一盞照明燈和一個插座，如圖是他設(shè)計的電路．圖中虛線框1和2是電燈或開關(guān)的位置，則開關(guān)應(yīng)裝在方框中．安裝完畢后，閉合開關(guān)，電燈不亮，用測電筆分別測試d、e、f點時，測電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為 ． 當(dāng)發(fā)現(xiàn)家用電器或電線著火時，必須先電源，然后再救火．

【答案】1；零線斷路；切斷
【解析】解：（1）保險絲接在火線上，開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間．因此開關(guān)應(yīng)接在1處．當(dāng)用測電筆分別測試d、e、f點時，測電筆的氖管都發(fā)光，說明火線上有電，而零線處不該亮，但也亮了，說明通過電燈、開關(guān)與火線相通了，故零線斷路．（2）家用電器失火，導(dǎo)線的絕緣皮燒壞，用電器漏電，此時必須先切斷電源，然后再救火． 所以答案是：；零線斷路；切斷．
【考點精析】本題主要考查了家庭電路的接線方法的相關(guān)知識點，需要掌握在安裝電路時，要把電能表接在干路上，保險絲應(yīng)接在火線上（一根已足夠）；控制開 關(guān)也要裝在火線上， 在安裝螺絲口電燈泡時，火線應(yīng)通過開關(guān)再接到燈頭中，且接在燈頭錫塊上才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的實驗，小燈泡有“2.5V”字樣，測量電路圖如圖1
①電路圖中 表和 表分別為（填A(yù)或B）
A 和 B 和
②正確接入電表后，實驗中滑動變阻器滑片移到某個位置時，電壓表示數(shù)如圖所示，其電壓為V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向（填a或b）段滑動．
③表中為該同學(xué)的實驗記錄分析表

實驗次數(shù)

電壓表示數(shù)U（V）

電流表示數(shù)I（A）

實際功率P（W）

額定功率P額（W）

1

1.5

0.22

0.33

P= =0.53

2

2.0

0.26

0.52

3

2.5

0.30

0.75

老師認(rèn)為該同學(xué)的數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為正確的測量結(jié)果為P額=W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響環(huán)境的活動中，小明用手電筒燈光比較空氣中浮塵的多少，他在夜晚向空中射一束手電筒燈光，空氣中就會出現(xiàn)筆直的光柱，如圖所示，這一現(xiàn)象說明：

（1）光的傳播遵循的規(guī)律是_____；

（2）我們從不同方向都能看見光柱是由于_____的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，已知電阻R1=20Ω、R2=30Ω，當(dāng)開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（ ）
A.R1與R2的電壓之比為2：3
B.R1與R2的總電阻為50Ω
C.R1與R2的電流之比為2：3
D.R1與R2消耗的電功率之比為3：2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.該圖表示的是壓縮沖程
B.該沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程
C.該沖程中汽缸內(nèi)氣體分子運(yùn)動劇烈程度減弱
D.該沖程中主要是通過熱傳遞的方式改變汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將帶負(fù)電物體A靠近掛在細(xì)繩下的絕緣小球，小球被吸引，若換用帶正電物體B去靠近小球，則小球會

A. 靜止不動

B. 一定被B吸引

C. 一定被B排斥

D. 可能被B排斥也可能被吸引

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)電功和電功率的說法正確的是

A. 用電器電流做功越多，它的電功率就越大

B. 用電器電流做功越快，它的電功率就越大

C. 電功的單位J與電功率的單位kW都是國際單位

D. 電功的單位1kWh＝3.6×106J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】絲綢與玻璃棒摩擦，玻璃棒由于_____（選填“得到”或“失去”）電子而帶正電；在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦?xí)r分別帶上_____（選填“同種”或“異種”）電荷，互相_____的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用電源（兩節(jié)干電池）、開關(guān)、電流表（0～0.6～3A）、電壓表（0～3～15V）、滑動變阻器、定值電阻5個（阻值相同）和導(dǎo)線若干探究電路中電流與電壓、電阻的關(guān)系．
（1）實驗原理：用筆畫線代替導(dǎo)線將圖（乙）實物按圖（甲）電路連接完整．
（2）探究電路中電流與電壓的關(guān)系小明的實驗操作如下： ①連接電路．按圖（甲）連接電路，連接電路時，開關(guān)S應(yīng)處于狀態(tài)．閉合開關(guān)S前，滑片P應(yīng)置于（填“A”或“B”）端．
②閉合開關(guān)S，滑片移動到合適位置，電壓表示數(shù)為2.50V時，電流表示數(shù)如圖（丙），將此時通過電阻R的電流記入如表空白處．

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

電流I/A

0.10

0.20

0.30

0.40

③移動滑片到不同的位置，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，得到上表所示的數(shù)據(jù)．
④分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論： ． 由實驗數(shù)據(jù)還可以測出電阻R的阻值為Ω．
（3）探究電路中電流與電阻的關(guān)系請你接著小明的實驗繼續(xù)完成電流與電阻關(guān)系的探究，寫出你的主要實驗步驟．

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