【題目】在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗中,小華做了如圖所示的實驗
(1)小華是通過海綿____________的程度看出壓力的作用效果的
(2)比較乙、丙兩次實驗,可以得出的結(jié)論:______________________________;
(3)甲、乙兩次實驗探究的問題是:_____________________________
(4)在上述探究問題中用的方法叫“控制變量法”,在探究___________問題時,也用到了這種方法.
【答案】 凹陷程度 受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著 壓力一定時,壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系 滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的
【解析】(1)小華是通過海綿凹陷的程度看出壓力的作用效果的;
(2)乙、丙兩次實驗,受力面積相同,壓力越大,海綿凹陷越明顯,壓力作用效果越明顯,所以乙丙得出:在受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)甲、乙兩次實驗,壓力相同,受力面積不同,探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系;
(4)在上述探究問題中用的方法叫“控制變量法”,在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的問題時,也用到了這種方法。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·郴州卷】校園廣播站正在播音,小明馬上告訴大家:“這是我班的小麗同學(xué)在播音”。那么,小明判斷的依據(jù)是聲音的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】詩句“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”中殘陽鋪水描寫了光的_______現(xiàn)象,“月落烏啼霜滿天”中烏啼是樹上的鳥在啼叫說明發(fā)聲的物體在_________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·三明卷】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法,正確的是( )
A.發(fā)聲體的振動停止,發(fā)聲也就停止
B.禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲
C.聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
D.“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】籃球從運動員手中拋出后,在空中飛行,倘若此刻地球的引力和空氣阻力消失,那么籃球?qū)ⅲ?)。
A. 立即停下來 B. 慢慢停下來
C. 做勻速直線運動 D. 仍做曲線運動
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“測定小燈泡的電功率”的實驗,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線和規(guī)格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的兩種滑動變阻器.圖甲是小明還沒有連接完成的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實物圖甲中的電路連接完整___________。
(2)小明正確連接電路后閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是________(選填“小燈泡”或“滑動阻器”)出現(xiàn)斷路。
(3)排除故障后閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移至某點時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為_______V。要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______(選填 “A”或 “B”)滑動。
(4)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖丙所示的U-I圖像。根據(jù)圖像可知,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是_________Ω。
(5)為順利完成實驗,在實驗中應(yīng)選用規(guī)格為______________的滑動變阻器.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】最近家里自來水較渾濁,小明想知道它的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在_______處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向____(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的渾水,測出燒杯和渾水的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的渾水全部倒入量筒中,渾水的體積如圖乙所示,則燒杯中渾水的質(zhì)量為____g,渾水的密度為______kg/m3.
(3)小明用這種方法測出的渾水密度會_____(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出渾水的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的清水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整______________.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個燒杯_____,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個相同的燒杯裝滿渾水,用天平測出燒杯和渾水的總質(zhì)量為m2.
④則渾水的密度表達(dá)式ρ=______.(已知清水的密度為ρ水)
(5)流量(Q)是單位時間內(nèi)通過某橫截面的體積,小明想測出家里自來水的流量.如圖丙,水從B端流到A端所用時間為t,水流速度為v,管內(nèi)橫截面積為S.根據(jù)流量的定義,Q =_____.(要求在“S”、“v”、“t”中選擇所需字母組成表達(dá)式).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗裝置圖(小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒為6V).
(1)請你幫小明把電路連接完整.在檢查電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為6V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個故障的原因可能是: .
(2)排除了上述故障后,小剛依次測出三組數(shù)據(jù),則小燈泡的額定功率為 W.
次數(shù) | 電壓(V) | 電流(A) | 電功率(W) | 燈泡的亮度 | 燈泡電阻(Ω) |
1 | 3.0 | 0.28 | 0.84 | 偏暗 | 10.7 |
2 | 3.8 | 0.33 | 正常 | ||
3 | 4.5 | 0.36 | 偏亮 |
(3)表格中的數(shù)據(jù)還可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻 (選填“變大”、“變小”或“不變”),進一步分析表明金屬絲的電阻隨 而變大.
(4)小明同學(xué)在做實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V的量程壞了,但0~3V的量程是好的.請幫他設(shè)計一個電路來測量小燈泡的額定電功率.在方框內(nèi)畫出設(shè)計電路圖,寫出需要測量的物理量: ,計算小燈泡的額定電功率的表達(dá)式:P= .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com