甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示,由圖可知,其中密度較大的是________ (填“甲”或“乙”),甲的密度是 ________ kg/m3 .
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 4.5 水循環(huán)與水資源 同步檢測試卷 題型:填空題
地球擁有的總水量約為1.4×1018噸.其中,含鹽的海水約為1.32×1018噸.由于鹽份的問題,海水不能被陸地上的生命直接作為水源來利用.陸地上的淡水來自天上.海水在陽光下蒸發(fā)變成水蒸氣,把鹽留在了海里,而淡水蒸發(fā)到天上,水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶,也有的小水滴凝固成了小冰晶,它們共同形成了云.云被風(fēng)吹到陸地的上空,在一定條件下,這些水滴和冰晶降落到大地上.如此,陸地上的江河、湖泊、濕地才得以形成.它們是陸地生命的淡水源.由于陸地上的淡水也會因日曬而減少,或通過江河流回大海,地球可供陸地生命使用的淡水量不到地球總水量的千分之三,因此陸地上的淡水資源量是很緊缺的.如圖是我國節(jié)水標(biāo)志,如圖是每年“世界水日”宣傳主題.
請你認(rèn)真閱讀,回答下列問題:
(1)海水 ________ (填“能”、“不能”)被陸地上的生命間接作為水源來利用.
(2)海水在陽光下 ________ 變成水蒸氣,把鹽留在了海里,而淡水蒸發(fā)到天上,水蒸氣遇冷 ________ 成小水滴或 ________ 成小冰晶,也有的小水滴凝固成了小冰晶,它們共同形成了云.
(3)請你就節(jié)水和減少水污染各提出一條合理化建議: ________ .
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 5.4認(rèn)識物質(zhì)的一些物理屬性 同步測試卷 題型:單選題
我國自主研發(fā)生產(chǎn)的一種碳纖維產(chǎn)品,各項性能達(dá)到國際先進(jìn)水平,其密度是鋼的四分之一,強(qiáng)度是鋼的十倍.它最適合用于制作
A. 汽車的底盤 B. 產(chǎn)品包裝盒 C. 打夯的重錘 D. 航空器部件
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 5.5點擊新材料 同步測試 題型:單選題
如圖的電子體溫計通過流過半導(dǎo)體制成的感溫頭的電流來反映人的體溫.這利用了半導(dǎo)體( 。
A良好的導(dǎo)電特性 B良好的絕緣特性
C電阻隨溫度變化而變化的特性 D電阻隨光照變化而變化的特性
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 5.2探究物質(zhì)的密度 同步測試卷 題型:計算題
“十一”黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.征征聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g.
(1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(2)若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
(3)若將此茶壺裝滿水后稱得總質(zhì)量為659g,則該茶壺的容積為多大?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 5.2探究物質(zhì)的密度 同步測試卷 題型:單選題
電影中常有房間倒塌將演員壓在房下的特技鏡頭,這些道具是用
A. 密度比實物大的材料制成 B. 道具做的比實物小些
C. 密度與實物相似的材料制成 D. 密度比實物小的材料制成
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版八年級上冊物理 5.1物體的質(zhì)量 同步測試 題型:計算題
某跨海大橋全長6.5 km,汽車行駛速度按80 km/h設(shè)計,求:
(1)在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車通過該橋需要多少分鐘?(保留一位小數(shù))
(2)若橋頭上有如圖所示的限制載重總質(zhì)量標(biāo)志牌,請你通過計算說明重為4×105 N的大貨車是否超過此橋的限載標(biāo)準(zhǔn)。(g=10 N/kg)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 4.2平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型:實驗題
張明利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點”的實驗。實驗步驟如下:
⑴將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;
⑵取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A 在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;
⑶多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;
⑷用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離。在此實驗中:
①最好選用________玻璃板(選填“茶色”或“無色透明”),在較________(選 填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行實驗;
②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;
③實驗中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實驗的目的是:________;
④如果實驗中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像,且測得兩個像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為________cm。
⑤他主要采用的研究方法是________(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“理想模型法”)。
⑥將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙,這種做法的優(yōu)點是:________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型:填空題
如圖所示,電源電壓為18伏且不變,定值電阻R0為5歐,將兩個電壓表V1和V2分別并聯(lián)接在電路的適當(dāng)位置.閉合電鍵記下此時兩表的示數(shù),如表第2行所示(即第1次滑片移動).然后向左移動變阻器滑片P且使每次減少相同的阻值,其中后兩次電表示數(shù)分別如表第4行、第5行所示(即第3、4次滑片移動).求:
(1)當(dāng)電壓表V1示數(shù)為6.0伏時,通過定值電阻的電流____;
(2)當(dāng)電壓表V2示數(shù)為13.5伏時,滑動變阻器的電阻值______;
(3)滑動變阻器每次減少的阻值△RP及第3行(第2次滑片移動)兩電表的示數(shù)_____,_____.
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