如圖的電子體溫計(jì)通過流過半導(dǎo)體制成的感溫頭的電流來反映人的體溫.這利用了半導(dǎo)體( 。
A良好的導(dǎo)電特性 B良好的絕緣特性
C電阻隨溫度變化而變化的特性 D電阻隨光照變化而變化的特性
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.5 水循環(huán) 同步檢測(cè)題 題型:填空題
云、雨、露、霧、霜、雪、雹就是水的狀態(tài)變化而形成的,它的形成與 ________ 有密切的關(guān)系。霜的形成屬于 ________ ,露的形成屬于 ________ 。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性 同步測(cè)試卷 題型:填空題
鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因?yàn)殍F的________比石蠟大;制造飛機(jī)經(jīng)常要用鋁作為材料,是因?yàn)殇X的________小的特性;用橡膠做汽車輪胎,主要應(yīng)用其________好的原因.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.5點(diǎn)擊新材料 同步測(cè)試 題型:填空題
發(fā)光二極管是由________材料制成.兩只水果點(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管(如圖),兩水果之間________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).現(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對(duì)調(diào),二極管不發(fā)光,此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間________ (填“有”或“沒有”)電壓.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.5點(diǎn)擊新材料 同步測(cè)試 題型:單選題
納米技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的前沿,在國(guó)際上備受重視.有關(guān)納米科學(xué)技術(shù)說法不正確的是
A. 納米科學(xué)技術(shù)是納米尺度內(nèi)(0.1nm~100nm)的科學(xué)技術(shù),研究的對(duì)象是一小堆分子或單個(gè)的原子、分子
B. “分子人”表明人類可以操縱原子、分子技術(shù)
C. 納米科學(xué)技術(shù)將會(huì)應(yīng)用在電子、通訊、醫(yī)療及制造業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域
D. 分子間的距離通常是1nm~9nm
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.2探究物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用天平和量筒測(cè)某礦石的密度:
(1)把天平放在水平臺(tái)上,游碼移至零刻線處,指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)天平平衡后,測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針又如圖甲所示,這時(shí)應(yīng)該________;
當(dāng)天平重新平衡時(shí),質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則礦石質(zhì)量是________ g.
(3)將礦石放入盛有60mL水的量筒中,靜止時(shí)液面如圖丙所示,則礦石的密度是________ g/cm3 .
(4)小紅用托盤天平測(cè)量物塊的質(zhì)量,操作情況如圖丁所示,指出她操作中的一個(gè)錯(cuò)誤:________.
(5)下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答以下問題:
(A)小方的方案:用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 , 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 , 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1 . 測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ油=________.
(B)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3 , 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 , 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 . 測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ油′=________.
(C)按________(選填“小方”或“小王”)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測(cè)得的密度值________ (選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.2探究物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型:填空題
甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示,由圖可知,其中密度較大的是________ (填“甲”或“乙”),甲的密度是 ________ kg/m3 .
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1物體的質(zhì)量 同步測(cè)試 題型:填空題
用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示.接下來的操作應(yīng)該是(1)________ ;(2)________
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測(cè)題 題型:單選題
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A. 物體內(nèi)能減小時(shí),不一定是物體放出了熱量
B. 物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
C. 質(zhì)量相同時(shí),溫度升高較多的物體吸收的熱量一定多
D. 相互接觸的兩個(gè)物體,熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體
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