【題目】在用注射器估測大氣壓的值實驗中.
(1)當(dāng)活塞相對于針筒開始滑動時,活塞受到彈簧測力計的拉力F與水平方向所受的力是一對平衡力,判斷的依據(jù)是
(2)活塞受大氣壓力的受力面積等于注射器的截面積.讀出注射器的容積V,再用刻度尺測出的長度.
(3)計算大氣壓的值,其表達式為p=
(4)實際實驗過程中,針筒與活塞之間存在摩擦,這會使大氣壓的測量值(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

【答案】
(1)大氣壓;活塞保持靜止
(2)全部刻度
(3)
(4)偏大
【解析】解:(1)當(dāng)注射器中的活塞開始滑動時,利用二力平衡原理來測出大氣對活塞的壓力.彈簧測力計的拉力與大氣的壓力剛好平衡;(2)(3)注射器是一個圓柱體形狀,因此,應(yīng)量出其全部刻度部分的長度L;再讀出空積V,得出活塞的面積S= ,將測量結(jié)果代入壓強公式得:p= = = ,(4)當(dāng)針筒與活塞之間存在摩擦?xí)r,會造成拉力F偏大,在面積S不變時,由P= 知所測量的大氣壓值會偏大.所以答案是:(1)大氣壓;活塞保持靜止;(2)全部刻度;(3) ;(4)偏大.
【考點精析】通過靈活運用大氣壓強的測量方法,掌握大氣壓強的測量:大氣壓強實驗是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的,托里拆利實驗也證明了自然界中真空的存在 1標準大氣壓 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大約相當(dāng)于質(zhì)量為1kg的物體壓在1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,進行實驗。

(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選編號________、________兩種規(guī)格的琴弦進行實驗。

(2)在驗證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全表中的位置所缺數(shù)據(jù)是________。

(3)小明在這個探究實驗中,采用的研究方法是_____________________。

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【題目】綜合題一名體重為500N、雙腳與地面總接觸面積為400cm2的學(xué)生站在水平地面上,要用滑輪組在將600N的重物勻速提升1m.
(1)他站在地面上時對地面的壓強多大?
(2)畫出滑輪組的繞線方式;
(3)若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%,拉力F多大?

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【題目】如圖所示為某品牌超聲清潔器在清洗眼鏡。使用時先向水槽加水使眼鏡完全浸沒在水中,通電清潔器開始工作。此清潔器工作時人站在旁邊能聽到嗞嗞的聲音,下列說法正確的是(  )

A. 超聲的音調(diào)比人能聽到的聲音音調(diào)低

B. 超聲傳播不需要介質(zhì)

C. 人聽到的嗞嗞聲是超聲

D. 超聲能用來清洗物體說明超聲能傳遞能量

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【題目】在“探究光的反射定律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的,可繞接縫ON轉(zhuǎn)動.
(1)如圖甲,當(dāng)硬紙板垂直于鏡面放置且E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,進行多次實驗的 . 實驗中硬紙板的作用
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),此時在F上不能看到反射光線OB;再向前緩慢旋轉(zhuǎn),當(dāng)E、F在同一平面上時,在F上又看到反射光線OB.此實驗說明了
(3)保持圖甲所示的E、F在同一平面,而把平面E、F一起向后傾倒使得整個平面與水平面成30度的夾角,仍然讓光線AO沿紙板E射向鏡面如圖丙,則在F上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB.

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【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時,選用了體積為10 cm3、20 cm3、30 cm3的三個鋁塊和托盤天平進行實驗。

(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量鋁塊1(體積為10 cm3)的質(zhì)量,如圖甲所示。這一操作中的錯誤是____________。改正錯誤后,他正確操作,天平再次平衡時右盤砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示。請將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處____________。他接下來繼續(xù)測量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表的記錄。

(2)小組同學(xué)在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81。并用描點法畫出鋁塊的mV圖像,請你在圖丙所示的方格紙中建立坐標系完成它們的圖像___________。

(3)請你對他們更改數(shù)據(jù)的做法進行評價:________________。

如果是你,對這種情況采用的做法是________________。

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【題目】幾種測量儀器的測量結(jié)果如圖所示

(1)如圖甲所示被測物體的長度為____cm;(2)如圖乙所示秒表的讀數(shù)為_____s.

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【題目】某小組同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究凸透鏡成像特點,其中凸透鏡的焦距為15 cm。他們進行實驗的同時在坐標紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小,如圖乙所示(用帶箭頭的線段表示物或像,A′、B分別表示蠟燭在A、B處像的位置)。

(1)從圖乙中可以看出,蠟燭在A、B位置時光屏上得到的都是倒立、________的實像。生活中利用這個成像特點制成了________________(寫出一個即可)。

(2)和其他小組交流后發(fā)現(xiàn),當(dāng)蠟燭在距透鏡15~30 cm之間時,像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30 cm以外處。但是,當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時,在光具座上無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距______________________________。

(3)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上,他們采用了兩種做法:

做法一:保持蠟燭和透鏡的位置不變,更換凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。這表明像距變________了,由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強,此透鏡焦距________(大于”“小于等于”)15 cm。

做法二:保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置一個凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。由此實驗聯(lián)系實際,遠視眼的晶狀體焦距較________(”),將近處物體的像成在視網(wǎng)膜________(”)方,故需配戴________透鏡矯正。

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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器.閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,則滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中.下列選項正確的是(
A.電源電壓為4.5V
B.定值電阻電功率的變化為4.05W
C.滑動變阻器的最大阻值為5Ω
D.電路總功率的最大值為7.2W

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同步練習(xí)冊答案