18．某小組做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有凸透鏡若干，光具座如圖所示．為了方便驗(yàn)證成像的各種情況，應(yīng)在焦距為15厘米或25厘米的透鏡中，選用焦距為15厘米的透鏡．實(shí)驗(yàn)前，先調(diào)節(jié)透鏡、光屏的中心和燭焰的中心在同一高度．若在實(shí)驗(yàn)中找到一個(gè)等大的像后，保持蠟燭與透鏡的位置不變，再調(diào)換另一個(gè)焦距未知的凸透鏡，并將光屏向透鏡方向移動(dòng)直至光屏上的像最清晰，則所選透鏡的焦距比原來(lái)的小（選填“大”或“小”），此時(shí)光屏上的像是縮小的（選填“放大”或“縮小”）．

分析 （1）選用凸透鏡的依據(jù)是光具座的標(biāo)尺刻度范圍，若透鏡的焦距過(guò)大，則有可能出現(xiàn)光具座的端點(diǎn)與凸透鏡之間的距離滿足不了物距或者像距大于二倍焦距這個(gè)要求，導(dǎo)致不易觀察物體在凸透鏡中的各種物距下的成像情況．若焦距過(guò)小，則會(huì)出現(xiàn)研究物體在一倍焦距與二倍焦距之間的成像情況時(shí)，改變物體位置，容易超過(guò)其范圍：超過(guò)二倍焦距，或低于一倍焦距．
（2）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)的要求，調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的高度，使三者中心放在同一高度上處．
（3）物體位于凸透鏡二倍焦距處，像成在二倍焦距處，成倒立、等大的實(shí)像；物距不變，更換不同焦距的凸透鏡，像距縮小，凸透鏡的焦距變小，像變�。�

解答 解：（1）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室的光具座的長(zhǎng)度約為100cm，選擇15cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)才能方便觀察物距分別大于2倍焦距，大于1倍焦距小于2倍焦距，小于焦距時(shí)的各種成像的規(guī)律；
（2）燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度處，可以使像成在光屏中央．
（3）當(dāng)用另一個(gè)焦距為f′的凸透鏡代替原來(lái)焦距為f的凸透鏡并保持透鏡的位置不變，需要將光屏向凸透鏡方向移動(dòng)才能成清晰的像，那么像距比原來(lái)的像距也小了；所以像距小于物距，成倒立，縮小的實(shí)像，此時(shí)物距：U＞2f，像距：2f＞v＞f，但這個(gè)像比原來(lái)的像小，由此可知焦距為f′的凸透鏡的焦距比原來(lái)凸透鏡的焦距要�。�
故答案為：15；高度；��；縮小．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的理解和應(yīng)用，掌握凸透鏡成像的兩種判斷方法，根據(jù)物距和像距的關(guān)系、根據(jù)物距和焦距的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
探究磁生電現(xiàn)象：
（1）過(guò)程：如圖，前后放置的ab導(dǎo)體左右（選填“上”、“下”“左右”或“前后”運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針生偏轉(zhuǎn)，此時(shí)機(jī)械能能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）據(jù)此現(xiàn)象，人們制成了發(fā)電機(jī)機(jī)．
（3）問(wèn)題討論：如果把上述靈敏電流計(jì)換成干電池，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A、B的金屬箔都張開．用帶有絕緣手柄的金屬球先與A驗(yàn)電器接觸，發(fā)現(xiàn)A的金屬箔先閉合再?gòu)堥_；將與A驗(yàn)電器接觸后的金屬球再與B驗(yàn)電器接觸，發(fā)現(xiàn)B的張角變得更大．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A、B驗(yàn)電器帶有同種電荷
B．A與金屬球帶有異種電荷，且A所帶電荷量大于金屬球所帶電荷量
C．B與金屬球帶有異種電荷，且金屬球所帶電荷量大于B所帶電荷量
D．若A帶正電，在第1、2兩次接觸中都是電子從金屬球轉(zhuǎn)移到A或B

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小明和小華在學(xué)習(xí)了凸透鏡后，分別作了以下實(shí)驗(yàn)：
（一）如圖所示：小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）由圖甲可知：凸透鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距為10cm；
（2）如乙圖所示，當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為30.0cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，若對(duì)換蠟燭和光屏的位置，光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像，此時(shí)的成像特點(diǎn)與投影儀（填寫光學(xué)儀器名稱）相同．
（3）在乙圖中，若把凸透鏡換成焦距為35.0cm的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，移動(dòng)光屏，在光屏上不能（選填“能”或“不能”）得到一個(gè)清晰的像，原因是物距小于一倍焦距．
（二）小華對(duì)“凸透鏡焦距與制成凸透鏡的凸起程度的關(guān)系”進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：
小華選擇了口徑相同的兩塊凸透鏡進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并將所得數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：材料和橫面直徑相同的凸透鏡，凸起程度越大其焦距越�。�
次數(shù)12
材料玻璃玻璃
凸起程度較小較大
焦距/cm12.08.0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某小組同學(xué)研究物體通體凸透鏡所成實(shí)像的高度與哪些因素有關(guān)，他們把同一物體分別放在焦距為f1和f2的凸透鏡前（f1＜f2），按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到物體清晰的像，并記下相應(yīng)的物距u和像距v，測(cè)出像的高度h，記錄在表一、二中．
表一：透鏡焦距f1
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) u（厘米）v（厘米）  h（厘米）
 1 12.0 36.0 18
 2 15.0 22.5 9
 3 18.0 18.0 6
 4 27.0 13.5 3
 536.0  12.02 
表二：透鏡焦距f2
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) u（厘米）v（厘米）  h（厘米）
 6 15.0 60.0 24
 7 18.0 36.0 12
 8 24.0 24.0 6
 9 36.0 18.0 3
 1048.0  16.0
2 
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)3或8中的數(shù)據(jù)可判斷：物體的高度為6厘米．
②分析比較表一或表二中像的高度h隨物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：使用同一凸透鏡時(shí)，隨著物距的增大，像高越來(lái)越�。�
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和6中物距u，像高度h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一物體通過(guò)凸透鏡成像，當(dāng)物距u相同時(shí)，透鏡焦距最大，像的高度越高．
④分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、6、7或8中物距u和相距v的大小關(guān)系、物體高度和像高度的大小關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距u和相距v的比值、物體高度和像高度的比值相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在光具座的A點(diǎn)處放置一發(fā)光物體，從焦距f甲為5厘米、f乙為10厘米、f丙為20厘米的凸透鏡中選擇一個(gè)放置在如圖所示的位置，在BC間移動(dòng)光屏?xí)r可在光屏上得到清晰的像，則選擇的凸透鏡為（　　）
A．甲B．乙C．甲、乙D．乙、丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．同學(xué)們用如圖所示裝置做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)使蠟燭的焰心和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，目的是使像成在光屏中央；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，該像是倒立、縮�。ǚ糯�/縮小/等大）的實(shí)像．
（3）在光屏上得到清晰的像之后，保持透鏡和光屏均不動(dòng)，將蠟燭向左移動(dòng)一小段距離時(shí)，要想仍在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)陌迹ㄍ?凹）透鏡才能實(shí)現(xiàn)，近視（近視/遠(yuǎn)視）眼就是利用這種透鏡矯正的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡的焦距為10cm當(dāng)光屏上成一個(gè)倒立、放大的燭焰的像時(shí)，燭焰（蠟燭）與凸透鏡的距離為C，燭焰（蠟燭）與光屏的距離為A．
A．大于20cm    B．等于20cm    C．大于10cm且小于20cm     D．小于10cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．兩輛汽車勻速行駛在平直的公路上，我們能通過(guò)觀察它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程來(lái)直觀比較車速的大小，冬天路面易結(jié)冰，汽車剎車后很難立即停下來(lái)，汽車剎車后做的是變速直線運(yùn)動(dòng)；因此，護(hù)路工人常向路面撒鹽除冰，這是利用降低（選填“升高”或“降低”）熔點(diǎn)的方法來(lái)使冰熔化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案