據(jù)報道:在成都老成仁路琉璃紅磚橋附近的鐵路橋道口,一名18周歲的女孩在火車急駛而來時,為了躲避火車,便坐在距離鐵軌很近的石砍上,并低頭捂住耳朵,誰知強大的氣流將女孩的頭發(fā)卷起,將其拖入車底,女孩當場死亡.造成這一事故的原因是由于火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速 ,氣體壓強 (選填“大”或“小”),氣體壓力差就會將人推向火車,引起事故.
科目:初中物理 來源: 題型:
下列與內(nèi)能有關的說法,正確的是( 。
A. 內(nèi)能的改變必須通過做功才能實現(xiàn)
B. 同一物體的機械能增加,其內(nèi)能也增加
C. 內(nèi)能可以通過做功轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能
D. 熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
同學們利用如圖1的電路來測量一未知電阻Rx
(1)閉合開關后,當滑動電阻器的滑片向左移動到某一位置時,電壓表的示數(shù)為1.2V.電流表的示數(shù)如圖2圖所示,則I= A,Rx= Ω.
(2)某次測量中,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),而電流表有示數(shù),而故障出現(xiàn)在R或Rx,則故障原因是 .
(3)將電阻Rx換成小燈泡,測定小燈泡電阻,結(jié)果發(fā)現(xiàn)三次測量的電阻相差較大.經(jīng)討論,同學們認識到:實驗有誤差是肯定的,但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋因為如果是誤差,那么三次測得的電阻值應該相差 (選填“較大”或“較小”),并具有 小 的特點(選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時大時小”)后來,同學們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性,認為燈泡的電阻可能與 有關,并通過查閱課本得到了證實.
(4)同學們又設計了如圖3所示的測量電路,同樣可以測量未知電阻,其中R0是已知阻值的定值電阻,請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整
① ,用電壓表測出電源的電壓為U
② ,用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1
③請用測量值U和U1,已知量R0來表示Rx= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
有關熱現(xiàn)象中,下列說法正確的是( )
A. 雙手摩擦生熱是用做功的方式改變手的內(nèi)能
B. 夏天扇風感到?jīng)鍪且驗樯蕊L降低了氣溫
C. 掃地時,灰塵漫天飛揚是種擴散現(xiàn)象
D. “下雪不冷,化雪冷”說明化雪過程要放出熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是某種物質(zhì)的熔化圖象,熔點是 ,從圖中可看出0﹣5分鐘升溫較快,最后5分鐘升溫較慢,這是因為該物質(zhì)處于固態(tài)時的 比處于液態(tài)時的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013•隴川縣模擬)利用如圖裝置,進行探究“光的反射規(guī)律”實驗:
(1)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,增大入射角i會觀察到反射角r (填“變大”或“變小”或“不變”),若將紙板B向前或向后折,此時在紙板B上 (填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線和入射光線 .
(2)將入射光線EO向法線靠近時,看到反射光線OF 靠(“靠近”或“遠離”)法線.
(3)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿圖中的OE方向射出,說明光在反射時,光路是 的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是當今流行的環(huán)保驅(qū)蚊用品﹣﹣電熱液體蚊香器.蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱,過一會兒,可見其頂部有“白氣”飄出,房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香,起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用.請參照示例寫出該蚊香器所涉及的物理現(xiàn)象與物理知識(不得與示例重復)示例:
物理現(xiàn)象:房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香
物理知識:分子在不停的作無規(guī)則運動
物理現(xiàn)象:
物理知識: .
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