下列說法正確的是


  1. A.
    支點一定在杠桿上
  2. B.
    力臂一定在杠桿上
  3. C.
    動力作用點與阻力作用點一定在支點的兩側
  4. D.
    杠桿的長度一定是動力臂與阻力臂之和
A
分析：杠桿是可以讓某一固定點轉動的硬棒．力臂是從支點到力的作用線之間的距離．支點是杠桿繞著轉動的固定點，根據(jù)杠桿五要素的定義來分析本題．
解答：A、支點是杠桿繞著轉動的固定點，所以支點在杠桿上，并且支點的位置是杠桿上的任意位置，故本選項正確；
B、力臂是支點到力的作用線的垂直距離，若杠桿是彎曲的，力臂就不會在杠桿上，故本選項錯誤；
C、作用在杠桿上的兩個力的作用點可以在支點的同側，也可以在異側，故本選項錯誤；
D、杠桿的長度不是動力臂與阻力臂之和，故本選項錯誤；
故選A．
點評：本題是一道綜合性較強的題目，在解題時要結合杠桿的五要素認真分析每一個選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，小磁針在紙面內(nèi)能自由轉動．則閉合開關后，下列說法正確的是
A．小磁針將沿順時針方向轉動
B．小磁針將沿逆時針方向轉動
C．當滑動變阻器的滑片向b移動時，小磁針的轉動方向不變
D．當滑動變阻器的滑片向a移動時，通電螺線管的磁性將減弱
（2）電動機工作時兩端電壓為U，電流為I，電動機線圈的電阻為R，則該電動機工作時輸出的最大機械功率為（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知導體電阻與導體長度、橫截面積和材料有關．在探究“導體電阻與導體長度的關系”實驗中，實驗器材有：兩根橫截面積相同的鎳鉻合金電阻絲A和B．A電阻絲的長度是100cm，B電阻絲的長度是25cm，一節(jié)干電池（1.5V），定置電阻、電流表、電壓表、開關、刻度尺各一個；帶有導電夾子的導線若干，實驗電路圖如圖所示．
（1）應選用
 
電阻絲做該實驗更好（選填“A”或“B”）．
（2）連接器材時，電壓表應接小量程．這樣做的依據(jù)是：
 
．
（3）該實驗需要測若干組數(shù)據(jù)，改變導電夾子位置時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)有時大于0.6A，有時小于0.6A．關于測各個電流值時電流表量程的選擇，下列說法正確的是
 

A．都用大量程
B．都用小量程
C．大小量程都可以
D．大于0.6A時用大量程，小于0.6A時用小量程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

你所答的物理試卷放在水平桌面上靜止時，下列說法正確的是
 

A、它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡    B、因為它是靜止的，所以沒有受到力的作用
C、它所受的重力和桌面對它的支持力是平衡力      D、因為它受到摩擦力，所以靜止在桌面上
理由：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

密封在鋼瓶中的氧氣，使用一段時間后，關于瓶內(nèi)氧氣，下列說法正確的是
 

A．質(zhì)量變小，體積變小，密度不變       B．質(zhì)量變小，體積變小，密度變大
C．質(zhì)量不變，體積不變，密度不變       D．質(zhì)量變小，體積不變，密度變小
理由：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)物理課后，第五小組的同學想嘗試自制水果電池，他們找來了檸檬、柚子、西紅柿、土豆、蘋果若干，還有銅片和鋅片若干及導線、開關和電壓表，他們想探究“水果電池的電壓大小與哪些因素有關”．
（1）把兩種不同的金屬片插入檸檬，制成“水果電池”．正確使用電壓表測量水果電池的電壓，如圖所示．下列說法正確的是
 

A．金屬片B是水果電池的正極；
B．水果電池把化學能轉化為電能；
C．水果電池把內(nèi)能轉化為電能；
D．水果電池把電能轉化為化學能．
（2）若要增加水果電池的電壓，可以將幾個水果電池
 
．（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

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