分析 (1)由歐姆定律求出燈正常發(fā)光時的電流,確定電流表量程與燈串聯;
(2)閉合開關,電流表有示數,說明電路為通路,根據電壓表無示數,發(fā)現燈泡不亮確定故障原因;
為保護電路,連接電路時,變阻器連入電路中的電阻最大,分析電路的連接,根據歐姆定律求電源電壓;
(3)燈在額定電壓下正常發(fā)光,根據圖乙中電壓表小量程讀數,比較電壓表示數與額定電壓的大小,根據串聯電路電壓的規(guī)律及分壓原理確滑片移動的方向;
(4)燈在額定電壓下正常發(fā)光,由圖丙知找到燈的額定電壓下的電流,根據P=UI求燈的額定功率:
(5)研究電流與電阻的關系時,要保持電壓表示數不變,根據串聯電路電壓的規(guī)律結合分壓原理,分析要完成整個探究實驗,電壓表示數至少為多少.
解答 解:(1)小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,燈正常工作時電流:
I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
電流表選用小量程與燈串聯,如下所示:
(2)閉合開關,電流表有示數,說明電路為通路,電壓表無示數,發(fā)現燈泡不亮,則出現上述現象的原因是:燈泡短路了;
因正確連接電路后,閉合開關,則變阻器連入電路中的電阻最大,R滑=60Ω,因燈短路,故電路中只有變阻器,根據歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,電源電壓:
U=IR=0.1A×60Ω=6V;
(3)燈在額定電壓下正常發(fā)光,圖中電壓選用小量程,分度值為0.1V,示數為2.2V,小于燈的額定電壓2.5V,應增大燈的電壓,根據串聯電路電壓的規(guī)律,應減小變阻器的電壓,由分壓原理,應減小變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向B移動,直到電壓表示數為額定電壓;
(4)燈在額定電壓下正常發(fā)光,由圖丙知,燈的額定電壓下的電流為0.2A,則燈的額定功率:
P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)設電壓表示數為U表,則變阻器的電壓為U-U表,根據分壓原理:$\frac{U-{U}_{表}}{{U}_{表}}$=$\frac{{R}_{滑}}{{R}_{定}}$,即 $\frac{U}{{U}_{表}}$-1=$\frac{{R}_{滑}}{{R}_{定}}$,--------①
由①知,因實驗中,電壓表示數保持不變,電源電壓為定值,故①式左邊為定值,右邊也為定值,故變阻器連入電路中的電阻隨定值電阻的增大而增大,當定值電阻為R定=20Ω時---------②,
變阻器連入電路中的最大電阻為R滑=60Ω------③,
將②③代入①得:
U表=1.5V,
故他選用了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω來研究電流和電阻的關系,計算要完成整個探究實驗,電壓表示數至少為1.5V,選B.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)燈泡短路;6;(3)2.2;B;(4)0.5;(5)1.5.
點評 本題定“小燈泡電功率”,考查電路的連接、故障的分析、操作過程、對器材的要求、控制變量法的應用及串聯電路的規(guī)律及歐姆定律的運用,最后一問難度大.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能、風能、核能都是可再生資源 | |
B. | 光纖通信都是依靠超聲波來傳遞信息的 | |
C. | 醫(yī)院利用紫外線消毒是利用了無線電波 | |
D. | 超導材料用于輸電可以降低電能損耗 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初中物理課本的質量是200kg | B. | 人體感覺舒適的溫度是37°C | ||
C. | 家庭電路的電壓為220V | D. | 高山上的大氣壓為1.5×105Pa |
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