【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣,電阻約10Ω).
(1)圖甲所示是小麗連接的部分電路,請將電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個故障可能是 .
(3)實驗過程中,當電流表的示數(shù)為0.25A時,此時電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡兩端的電壓為V,此時小燈泡的電功率為W.要使小燈泡正常發(fā)光,應將滑動變阻器的滑片P向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(4)做完此實驗后,小麗還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學討論后,她通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設計出了A、B兩種方案(如圖丙).在A、B兩種方案中,方案可以讓測量結(jié)果更準確,理由是 . (電表為理想電表)
【答案】
(1)解:如上所示:
(2)燈短路
(3)2.3;0.575;右
(4)B;可以多次測量取平均值
【解析】解:(1)電壓表測量定值電阻兩端電壓,與燈泡并聯(lián),電流表測量電路電流,燈正常工作時電流大小約為: I= =0.25A,電流表用0﹣0.6A的量程,根據(jù)題意連接如下圖;
;(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),說明電路為通路;電壓表無示數(shù),說明電壓表被短路,因此電路故障為燈泡短路;(3)電壓表量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.3V;
此時小燈泡電功率:P=UI=2.3V×0.25A=0.575W;
要使小燈泡正常發(fā)光,應使小燈泡兩端電壓為額定電壓,由2.3V增大到2.5V,應減小變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,應使滑動變阻器阻值減小,故應將滑動變阻器的滑片P向右移動;(4)方案A通過Rx與R串聯(lián),測得Rx兩端電壓,然后單刀雙至開關(guān)由a到b再調(diào)節(jié)電阻箱,電壓表示數(shù)與在a點相同,則可求得電阻值;
方案B先后把電壓表分別放在Rx和R0兩端測出電壓值,由串聯(lián)分壓公式可求Rx . 調(diào)節(jié)電阻箱阻值,可以多次測量.方案A,只能求一次阻值;方案B可以多次測量求平均值,以減小誤差.
故答案為:(1)如上所示:(2)燈短路;(3)2.3;0.575;右;(4)B; 可以多次測量取平均值
(1)根據(jù)實物圖可知,滑動變阻器與定值電阻串聯(lián),電壓表測量定值電阻兩端電壓,由歐姆定律求出燈正常工作時的電流確定電流表量程與燈串聯(lián),據(jù)此完善電路圖;(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),說明電路為通路;電壓表無示數(shù),據(jù)此判斷;(3)根據(jù)圖乙電壓表量程確定分度值讀數(shù),由P=UI求小燈泡功率;
燈在額定電壓下正常發(fā)光,比較2V與額定電壓的大小,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動的方向;(4)方案A通過Rx與R串聯(lián),測得Rx兩端電壓,然后單刀雙至開關(guān)由a到b再調(diào)節(jié)電阻箱,電壓表示數(shù)與在a點相同,則可求得電阻值;
方案B先后把電壓表分別放在Rx和R0兩端測出電壓值,由串聯(lián)分壓公式可求Rx . 調(diào)節(jié)電阻箱阻值,可以多次測量取平均值,以減小誤差.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進行測量.其實驗步驟如下: a.將活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;
b.用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N;
c.測出注射器全部刻度的長度為4cm;
d.根據(jù)測量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和;
(2)注射器活塞的橫截面積是cm2 , 根據(jù)數(shù)據(jù)計算大氣壓強是Pa;
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大,對此小明與同學找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準;④活塞與注射器筒壁不完全密封.上述原因一定會使測量值小于真實值的是 .
A.①③④
B.①④
C.②③
D.①②④
(4)小紅對小明所做實驗進行改進,在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.25N”這一實驗步驟,這樣做的目的是 , 小紅計算出的大氣壓強是Pa.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中所示是“遼寧號”航母搭載著“艦載機”試飛演習的場景,下列說法正確的是( 。
A. 當艦載機靜止在航母上時,航母受到的浮力與它們的總重力大小相等
B. 當艦載機飛離航母時,航母將上浮,航母受到的浮力將變大
C. 當艦載機降落在航母上時,航母將下沉,航母受到的浮力將變小
D. 不論艦載機靜止在航母上,還是離開航母,航母受到的浮力大小都不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年4月26日,我國自行建造的航空母艦順利下水,航母編隊有多種艦船及艦載機組成,執(zhí)行多種作戰(zhàn)任務。
(1)飛行員發(fā)現(xiàn)航母漸漸遠去,這是以_____為參照物得到的結(jié)論。
(2)飛行員在空中執(zhí)行任務期間是通過無線電波(光波的一種)進行相互聯(lián)系的,這種波在空氣中傳播的速度與光速相等,這種無線電波的速度大小是_____m/s。
(3)在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔,這是在_____減弱噪聲。
(4)編隊中的導彈護衛(wèi)艦利用超聲波﹣﹣聲吶探測海底深度,當向海底發(fā)射超聲波2s后收到從海底反射回來的超聲波。已知當時聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,此艦所在處的海底深度為多少________?
(5)當質(zhì)量為18000kg的飛機停在航母甲板上時,輪子與甲板接觸的總面積約為1.5m2,試求此時飛機對甲板的壓強是多少Pa__________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置.
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中,用玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的(填物理屬性的名稱);某同學在做甲圖實驗中,無論如何移動蠟燭B都難以和蠟燭A的像完全重合,你認為導致這種情況出現(xiàn)的原因可能是 .
(2)小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時,光屏應向M點的左側(cè)移動,才能接收到一個清晰的像,調(diào)整后,光屏上燭焰的像是倒立(填“縮小”“等大”或“放大”)的實像.
(3)小明將蠟燭由距透鏡很遠處移至距透鏡50cm處的過程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm,凸透鏡的焦距約為cm,
(4)如果凸透鏡前的蠟燭A未點燃,在實驗中將無法在光屏上看清蠟燭的實像,原因是光線的強度不夠,請你判斷我們在幫某同學拍照片時,最好讓該同學臉(填“迎”或“背”)著太陽光的方向站.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把裝有適量水的玻璃倒置在盛水的燒杯中,液面穩(wěn)定后,玻璃管中水面高于燒杯中水面,a是玻璃管口處一點,如圖所示.將玻璃管繞a點傾斜一定角度,液面穩(wěn)定后,下列說法正確的是( 。
A. 玻璃管內(nèi)水的質(zhì)量變大
B. 玻璃管內(nèi)氣體壓強變大
C. 玻璃管外水對燒杯底部壓強變大
D. 玻璃管內(nèi)氣體壓強的變化量小于管內(nèi)水對燒杯底部壓強的變化量
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【題目】“在水平的木板上鋪上粗糙程度不同的材料,讓小車自斜面同一高度由靜止開始滑下,比較小車沿水平面運動的距離”如圖所示,伽利略,牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗,牛頓并在此基礎上分析推導出了著名的牛頓第一定律。
思考實驗的意義后,請回答:
(1)為什么要讓小車自斜面的同一高度由靜止開始滑下_____ ?
(2)小車在不同材料的水平面上運動的距離不等的原因是什么______?
(3)這一實驗現(xiàn)象說明了什么______ ?
(4)三次實驗中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是在____________運動,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的___________________有關(guān)。
(5)小車在___________滑得最遠,小車停下來且滑得最遠是因為________________________ 。
(6)若在此實驗基礎上進一步進行邏輯推理會得到什么結(jié)論_____?(設想小車在運動中未受任何阻力)
(7)從實驗結(jié)果分析,最后可得到什么結(jié)論________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖中所示的器材做“水的沸騰”實驗時
(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個重要的測量工具是;
(2)安裝實驗器材時應按照(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行,乙、丙兩圖中能正確反映水沸騰時現(xiàn)象的是圖;
(3)實驗時,通常用溫水而不用冷水,這樣做的目的是;
(4)小明認真進行實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖丁所示的溫度隨時間變化的圖象,由此可知,水沸騰前溫度上升的速度(選填序號);
A.先快后慢
B.先慢后快
C.先慢后快再慢
D.均勻的
(5)你認為產(chǎn)生圖丁所示的溫度隨時間變化現(xiàn)象的原因是(選填序號);
A.整個過程酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻
B.可能開始加熱時有紙蓋減少了熱量的損失
C.水開始汽化較慢,帶走的熱量少
D.開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,后來水溫較高時散熱變快
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