【題目】小強(qiáng)就愛(ài)買了一個(gè)自動(dòng)電熱水壺,其銘牌如下表,小強(qiáng)裝了1L的水,加熱6min后把水燒開(kāi),水壺自動(dòng)斷電.已知大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,家庭電路電壓為220V,電熱水壺的電阻不變,水的初溫為20℃,c水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3.求:
自動(dòng)電熱水壺 | |
型號(hào) | WL100F |
電源 | 220V 50Hz |
額定功率 | 1100W |
容量 | 1L |
(1)這壺水吸收的熱量;
(2)電熱水壺的熱效率;
(3)在用電高峰期,電路中的實(shí)際電壓降為198V時(shí),電熱水壺的實(shí)際功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為:如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng),就必須對(duì)它施加力的作用.而伽利略認(rèn)為:物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持.到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)要探究運(yùn)動(dòng)到底需不需要力來(lái)維持,只需研究力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響,所以小明讓一輛運(yùn)動(dòng)的小車在不同的阻力作用下研究它的速度變化.小明在實(shí)驗(yàn)中是如何讓小車受到不同阻力的?
(2)為了探究不同阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響,我們應(yīng)該保持小車受不同阻力前的速度是相同的,你認(rèn)為小明是如何做到這一點(diǎn)的?
(3)請(qǐng)將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫完整:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越 ,說(shuō)明小車收到的摩擦力越 ,速度減小得越 .
(4)推理:小車若不受阻力,小車將 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱_______,而且萘的溫度上升速度較_________(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;
(2)除了如圖所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和_________。
(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”的實(shí)質(zhì)是_________(填序號(hào))。
(A)水蒸氣 (B)小水珠
(4)如圖是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像.分析圖像可知,萘的熔化過(guò)程的特點(diǎn)是:____________。
(5)理論上,該實(shí)驗(yàn)記錄的溫度和時(shí)間的數(shù)據(jù)越多越好,其好處是什么____________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn),將表格補(bǔ)充完整___________
(2)分析表中的數(shù)據(jù)可以得到初步結(jié)論:____
(3)當(dāng)入射光線向法線靠攏時(shí),入射角_________(選填“增大”或“減小”),反射光線________ (選填“偏離”或“靠攏”)法線,反射角__________(選填“增大”或“減小”)。
(4)分析比較入射光線AO、CO、E0和反射光線OB、OD、OF以及法線的位置可得出結(jié)論:_________
(5)當(dāng)推動(dòng)小門后,小門上_______(選填“能”或“不能”)看見(jiàn)光線,說(shuō)明:________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按照題目要求作圖或作答.
(1)畫出圖1中物體AB在平面鏡中所成的像;
(2)一氣球在空中沿圖2中虛線作勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出氣球受到的力(空氣阻力不計(jì));
(3)如圖3所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的右邊是什么極,通電螺線管左邊的磁極名稱.
(4)小明要將一個(gè)帶有開(kāi)關(guān)的三孔插座安裝在房間里,圖4中左邊為實(shí)物圖,右邊為內(nèi)部接線示意圖,“A”“B”是從開(kāi)關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線,請(qǐng)你幫他將圖4中的電路連接完整,使開(kāi)關(guān)只控制電燈,插座能方便其他電器使用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】給下列測(cè)得的數(shù)據(jù)補(bǔ)上適當(dāng)單位:
(1)一只雞蛋的質(zhì)量約為0.05_________;
(2)如圖,位于貴州黔南群山中的fast望遠(yuǎn)鏡反射面總面積約25萬(wàn)平方米,相當(dāng)于近30個(gè)足球場(chǎng),是我國(guó)目前最大的天文工程。其直徑為500_______;
(3)籃球比賽中,每一節(jié)比賽時(shí)間為12_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪個(gè)物體所受的重力大小可能是50N( )
A. 一個(gè)小學(xué)生 B. 一輛汽車
C. 一支鉛筆 D. 一個(gè)裝滿書的書包
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是
A.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小車 B.在盤山公路上減速運(yùn)動(dòng)的小車
C.騰空而起的火箭 D.在平直公路上勻速行駛的汽車
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連人圖所示的實(shí)物電路中。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片戶應(yīng)移至 端(選填“A”或“B”)。
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡都不發(fā)光,且電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)。某同學(xué)用一根導(dǎo)線排查故障,當(dāng)把導(dǎo)線的兩端分別接在M、N和M、B接線柱上,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷出電路的故障是 。
(4)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)為 A(如圖所示),小燈泡的額定功率是 W。
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