17．生活中能觀察到許多物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A．高速公路上，汽車疾馳B．煮飯時(shí)米粒上下翻滾
C．8 月，丹桂飄香D．蘋果從樹上落下

分析 物理學(xué)里，把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)．

解答 解：
A、汽車在公路上疾駛，汽車的位置發(fā)生了變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；
B、煮飯時(shí)米粒上下翻滾，米粒的位置發(fā)生了變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；
C、丹桂飄香，屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；
D、蘋果從樹上落下，蘋果的位置發(fā)生了變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 判斷一個(gè)物體是否在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵是要看它的位置是否在發(fā)生變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．2008年9月25日21時(shí)10分，隨著指揮員“點(diǎn)火”一聲令下，“長征二號(hào)F”運(yùn)載火箭噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰，將“神舟七號(hào)”載人飛船平地托起，直沖云天．在剛離地上升的過程中，以地面為參照物，宇航員翟志剛是運(yùn)動(dòng)的；以飛船為參照物，宇航員翟志剛是靜止的．（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）同學(xué)們正確連接電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一故障的原因可能是A
A．電阻R斷路     B．電阻R短路   C．滑動(dòng)變阻器斷路   D．滑動(dòng)變阻器短路
（3）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．
①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．
②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向左（左/右）移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為14Ω．
（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．用如圖甲所示裝置探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同燒杯中．
（2）用兩相同的酒精燈同時(shí)加熱，使甲、乙兩種液體升高相同的溫度，通過加熱時(shí)間的長短來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少．
（3）圖乙是實(shí)驗(yàn)得出的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，則下列分析正確的是AB（填字母）．
A．甲物質(zhì)的吸熱能力較強(qiáng)
B．甲的比熱容與乙的比熱容之比為2：1
C．都加熱t(yī)時(shí)間，甲吸收的熱量比乙吸收的熱量多
D．甲和乙升高相同的溫度，乙吸收的熱量較多．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．根據(jù)“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，這句詩，請(qǐng)從學(xué)過的聲學(xué)知識(shí)方面提出一個(gè)問題并回答：
問題：如何區(qū)分這兩種叫聲 
回答：音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在降落傘比賽的活動(dòng)中，小利將活動(dòng)中的具體數(shù)據(jù)進(jìn)行了記錄，用于研究降落傘的滯留時(shí)間與哪些 因素有關(guān)．請(qǐng)你分析如表中的數(shù)據(jù)并回答問題
降落傘的傘繩長m降落傘的形狀降落傘的面積m2降落傘的總重量g降落傘釋放高度m降落傘滯留時(shí)間s
11圓形0.52033.67
21圓形12035.82
31圓形12034.91
41正方形12035.81
51.5正方形12035.83
61.5正方形12069.24
（1）實(shí)驗(yàn)中利用到的科學(xué)方法是控制變量法．
（2）如果要探究降落傘的面積對(duì)滯留時(shí)間的影響，應(yīng)該選1、2兩組數(shù)據(jù)分析．
（3）分析數(shù)據(jù) 2、3 可知降落傘滯留時(shí)間的長短與降落傘的總重有關(guān)，在其它因素都相同時(shí)，降落傘的總重越大，降落傘滯留時(shí)間越短．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小球的高度為h，以相同的速度沿不同方向斜向上拋出，軌跡如圖所示．若不計(jì)空氣阻力，小球落地時(shí)的速度大�。ā　。�
A．沿a軌跡運(yùn)動(dòng)較大B．沿b軌跡運(yùn)動(dòng)較大
C．沿a、b軌跡運(yùn)動(dòng)一樣大D．缺少條件，不好判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示是探究“海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”和探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝 置，比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)都是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．
（2）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用圖象很直觀的反映了物質(zhì)的溫度隨時(shí)間的變化情況，如圖2甲、乙所示，兩圖象反映出海波熔化和水沸騰時(shí)的共同特點(diǎn)是：繼續(xù)吸熱，溫度不變．
（3）探究海波熔化過程的關(guān)鍵是要保證海波受熱；而探究水的沸騰的關(guān)鍵 要盡可能縮短水沸騰的時(shí)間加速水的沸騰，我們通常是在“水”上做文章，可以盡可能 減少水的質(zhì)量和提高水的初溫．
（4）由圖象可知，海波是晶體（“晶體”或“非晶體”），水的沸點(diǎn)是 98℃，原因 是當(dāng)?shù)貧鈮旱陀谝粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省諸城市部分學(xué)校中考模擬（3月）物理試卷（解析版） 題型：綜合題

三峽船閘是世界上最大的，共有5級(jí)如圖所示的閘室．現(xiàn)有一艘輪船從水位是150m的上游進(jìn)入首級(jí)閘室，當(dāng)首級(jí)閘室的水位降到130m時(shí)，輪船就可以進(jìn)入下一級(jí)閘室了．其首級(jí)人字閘門每扇門高40m，寬20m，厚3m，由鋼制材料制成（鋼的密度取ρ鋼=8×103kg/m3，g取10N/kg）．求：

（1）其中一扇首級(jí)人字閘門的體積；

（2）其中一扇首級(jí)人字閘門的質(zhì)量；

（3）輪船通過首級(jí)閘室的過程中，閘室底部受到水的壓強(qiáng)減小了多少．

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