A. | 一個籃球場的長度 | B. | 物理課本的長度 | ||
C. | 一座山的高度 | D. | 一個人的高度 |
分析 此題考查對生活中常見物體長度的估測,結合對生活的了解和對長度單位及其進率的認識,找出符合生活實際的答案.
解答 解:1.76×109nm=1.76m=176cm.
A、一個籃球場的長度在28m左右.故A不符合題意;
B、物理課本的長度在26cm左右.故B不符合題意;
C、一座山的高度在176m左右.故C不符合題意;
D、一個人的高度在176cm左右.故D符合題意.
故選D.
點評 長度的估測,必須熟悉一些常見物體的長度,以此為標準對研究對象作出判斷.如:中學生拳頭的寬度在10cm左右;中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,等等.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
材料 | 報紙 | 羽絨服 | 塑料袋 | 泡沫板 |
聽不到聲音時人與聲源的距離/m | 8 | 4 | 7 | 5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同樣是氫氣,熱值可以不同 | |
B. | 1 kg的氫氣在標準狀況下體積約為11.2 m3 | |
C. | 1 kg的氫氣燃燒一定放出1.43×108J的熱量 | |
D. | 氫氣作為燃料,燃燒時一定會嚴重污染環(huán)境 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | △U1=0V△U2=2V△U3=1V | B. | △U1=0V△U2=2V△U3=2V | ||
C. | △U1=0.5V△U2=1V△U3=1.5V | D. | △U1=0.2V△U2=1V△U3=0.8V |
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