我市部分公交車已使用天然氣來代替燃油.天然氣是一種清潔燃料,它是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源.某公交車在一段時間內消耗了420g天然氣,若這些天然氣完全燃燒,可放出熱量 J,這些熱量可使質量為 kg的水由20℃升高到100℃.天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).
科目:初中物理 來源: 題型:
某實驗小組用焦距為10cm的凸透鏡合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”.
(1)在探究過程中,他們將蠟燭、凸透鏡、光屏固定在光具座上,點燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,你認為可能的原因是 .(寫出一條即可)
(2)上述問題解決后,他們將蠟燭、凸透鏡固定在光具座如圖位置,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立、 的實像.利用此原理工作的光學儀器有 .接下來他們保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭的方向移動,光屏上再次出現了一個倒立、 的實像.
(3)實驗過程中由于蠟燭燃燒變短,使蠟燭的像成在了光屏中心的上方,要使像成在光屏的中心,只調節(jié)凸透鏡,應將凸透鏡向 下 調.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖6所示的茶杯在底部裝有可拆卸的網盒,將茶葉放在網盒中,可以防止沏茶時茶葉由于受到 的作用漂在水面上,省去了吹拂茶葉帶來的不便。倒入開水后茶香四溢,這是 現象。此時可以看到茶杯中網盒變大的 (填“實像”或“虛像”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于物態(tài)變化,說法正確的是( )
A. 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,液體蒸發(fā)時會吸熱
B. 初冬的早晨,地面上的霜是空氣中的水蒸氣升華形成的
C. 固體在熔化過程中,只要不斷吸熱,溫度就會不斷升高
D. 水的沸點是100℃,在沸騰過程中溫度保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究阻力對物體運動的影響時,發(fā)現水平面的粗糙程度會影響小車運動的距離,水平面越光滑,小車運動距離越遠,在此基礎上通過科學推理得到了牛頓第一定律.以下物理問題所采用的研究方法與此相同的是( 。
A. 探究動能跟哪些因素有關
B. 通過墨水的擴散現象研究分子的運動
C. 用磁感線描述磁場
D. 真空不能傳聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中.
(1)實驗時,應使燭焰、凸透鏡、光屛的中心在 ;
(2)當凸透鏡、光屛和燭焰的位置如圖所示時,光屛上能得到一清晰的像,則所成的像是倒立、 的實像,生活中 就是利用這一原理工作的.
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物理學習小組進行“伏安法測電阻”的實驗:
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖1實物電路連接完整,使滑動變阻器滑片P移動到A端時,變阻器連入電路阻值最大(要求導線不交叉).
(2)開關閉合前,發(fā)現電流表的指針在零刻度線左端,如圖2甲所示.小紅同學認為電流表正負接線柱接反了,小華同學認為電流表沒調零,你認為 (填“小紅”或“小華”)同學說法正確.
(3)全部檢查電路無誤后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P使電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖2乙所示,則被測電阻本次測量值為 Ω.
(4)本小組完成實驗后,討論該電路還能完成哪些實驗,在列出的四個實驗中,你認為正確的是 實驗(填選項字母).
A.探究電流產生熱量與電阻的關系 B.探究電流磁場強弱與電流大小的關系
C.探究電流與電壓的關系 D.探究電流與電阻關系.
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