【題目】如圖所示，鉗子是人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫墓ぞ�。鉗柄上刻有花紋是為了增大_____。剪口較薄，是為了增大_____。使用鉗子剪鐵線時(shí)，鐵線靠近鉗子的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，可減小

_____力臂，剪斷鐵線更省力。

【答案】摩擦 壓強(qiáng)阻

【解析】

（1）增大摩擦力方法：在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度；在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；
（2）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力；
（3）杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。

鉗柄上刻有花紋，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦；

鉗口較薄，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；

使用鉗子剪鐵線時(shí)，鐵線靠近鉗子的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，阻力臂減小，根據(jù)杠桿的平衡條件動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂可知?jiǎng)恿π∮谧枇�，剪斷鐵線更省力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在臺(tái)燈上都裝有一個(gè)燈罩，它能使燈泡射向上方的光線向下照射，以提高照明的效率，這利用了光的________（選填“沿直線傳播”、“反射”或“折射”）現(xiàn)象，被臺(tái)燈照到的桌后面會(huì)留下一段陰影，這是由于光________（選填“沿直線傳播”、“反射”或“折射”）造成的，人們能從不同的角度看到燈下被照亮的白紙，是的發(fā)生了________（選填“鏡面反射”或“漫反射”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課外活動(dòng)中，小明利用實(shí)驗(yàn)室里的圓底燒瓶制作自潛水艇模型，如圖所示，圓底燒瓶的容積是175cm3，當(dāng)瓶中空氣的體積為25cm3時(shí)，潛水艇模型可以停在液面下任何深度。

（1）若通過(guò)細(xì)管A向瓶中壓入空氣，潛水艇模型將_____；

（2）當(dāng)瓶中空氣的體積為75cm3時(shí)，潛水艇模型恰好有四分之一的體積露出水面，潛水艇模型的體積為_____cm3．（軟木塞、細(xì)管的體積和重以及瓶中的空氣重忽略不計(jì)）

（3）小明經(jīng)過(guò)思考，利用以上數(shù)據(jù)計(jì)算出圓底燒瓶的玻璃密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源兩端電壓保持不變，R0為定值電阻，Rp為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)電壓表示數(shù)為“零”時(shí)，電流表示數(shù)也為0A

B. 變阻器滑片向右滑動(dòng)過(guò)程中，電流表讀數(shù)變大

C. 當(dāng)電壓表讀數(shù)為2V時(shí)，變阻器阻值為5Ω

D. 變阻器由左端向右滑動(dòng)過(guò)程中，電路總功率變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．甲的拉力是乙的拉力的3倍

B．乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍

C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率

D．如果考慮滑輪質(zhì)量，圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個(gè)定值電阻，電源電壓恒為3V．

（1）請(qǐng)按圖甲所示的電路圖，將實(shí)物圖乙連接完整．

（2）閉合開(kāi)關(guān)接觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ．

（3）排除電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)選用4Ω的電阻時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，記為 A；以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù) ，同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值．

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I﹣R圖象，由于此圖線為曲線，小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系，于是對(duì)圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系．你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）實(shí)驗(yàn)中，物塊B被推動(dòng)的距離能夠反映小球A動(dòng)能的大小，理由是物塊B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小球A對(duì)物塊B做功________

（2）在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該選用質(zhì)量不同的小球從斜面的________（選填“相同”或“不同”）位置由靜止釋放。實(shí)驗(yàn)表明，速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越________

（3）進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，同一小球下落的高度越高，物塊B被推出的距離越________。實(shí)驗(yàn)表明，質(zhì)量相同時(shí)________越大，動(dòng)能越大。

（4）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中，不同車型限速不同的原因是：動(dòng)能一定時(shí)，因?yàn)榇筘涇嚨?/span>________大，所以限速低。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明自制了一個(gè)簡(jiǎn)易投影儀（如圖），在暗室中將印有奧運(yùn)五環(huán)（紅，黃、藍(lán)，綠，黑五色環(huán)）標(biāo)志的透明膠片，貼在發(fā)白光的手電筒上，并正對(duì)著焦距為10cm的凸透鏡。調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置，在墻上得到了一個(gè)清晰正立放大的像，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 手電筒的反光裝置是利用凹面鏡使射出的光接近于平行光

B. 手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于20cm，且膠片應(yīng)倒立放置

C. 能從不同角度看到墻上五環(huán)標(biāo)志的像，是因?yàn)楣庠趬γ嫔习l(fā)生的是漫反射

D. 手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)小于10cm，且膠片應(yīng)正立放置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】不同材料吸收聲波的能力不同，吸聲系數(shù)是某種材料所吸收的聲能與傳到該材料的聲能之比。閱讀下表所列幾種材料對(duì)不同頻率聲波的吸聲系數(shù)，回答問(wèn)題。

（1）敞開(kāi)的窗戶可以讓傳到的不同頻率的聲波能量全部通過(guò)，則它的吸聲系數(shù)為______。

（2）請(qǐng)歸納表中所列材料的吸聲系數(shù)與聲波頻率的關(guān)系：______。

（3）通常把吸聲系數(shù)大于0.2的材料稱為吸聲材料。表中所列材料中吸聲效果最好的材料是_____，最不適合做吸聲材料的是________。

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