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【題目】指出下列實例中，材料的選用分別利用了物質的何種屬性：熱水壺的手柄用膠木制成，是因為膠木的差；劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因為金剛石的大．

【答案】導熱性；硬度
【解析】熱水壺的手柄用膠木做成，是因為膠木的導熱性能差，人手接觸膠木時不會感到燙手；劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因為金剛石的硬度大，可以將玻璃劃破.
所以答案是：導熱性；硬度.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解物質的物理特征的相關知識，掌握物質存在的三種狀態(tài)：固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源兩端電壓不變，R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω．當S1、S2均閉合時電壓表的示數為6V，當S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為 V．

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【題目】下列關于物質的物理性質及其應用的說法，錯誤的是（ ）
A.電線用銅作為內芯，是因為銅的導熱性好
B.用橡膠做汽車的輪胎，是因為橡膠的彈性好
C.玻璃刀的刀刃用金剛石，是因為金剛石的硬度大
D.燒鍋的把手用膠木，是因為膠木的隔熱性好

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【題目】如圖甲所示，將一塊質地均勻的長木板平放在水平桌面上，用水平力F向右緩慢推動木板，使其右端漸漸露出桌面，如圖乙所示．在推動木板，使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板中心到達桌面邊緣的過程中，長木板對桌面的壓力__________，壓強__________，如果水平推力F一直保持不變，則木板受到的合力將會__________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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【題目】某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產生的熱量；

（2）經過6min時間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時的熱效率．

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【題目】建立了原子核式結構模型的科學家是 ，原子是由原子核和核外帶負電的 構成，原子核是由帶正電的 和不帶電的 構成．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，用塑料泡沫箱裝運海鮮，可達到減少裝載質量和保鮮的目的．其中分別利用了塑料泡沫 較小和 （選填“隔熱”“導熱”或“絕緣”）效果較好的特性．

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【題目】小明利用如圖1所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：

a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

請針對以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯誤的一次是 （選填“a”、“b”或“c”）．

（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．

（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做 運動．

（4）為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是： ．

（5）關于該實驗，同學們得到如下結論，錯誤的是

A．小車在水平面上運動時，受到的重力和水平面對小車的支持力是一對平衡力

B．小車在水平面上向前運動時，慣性力與阻力是一對平衡力

C．實驗中主要運用了控制變量法和理想實驗法

D．通過三次實驗，并不能直接得出牛頓第一定律

（6）如圖2，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度在水平面上向右作勻速直線運動．試運用力與運動的關系判斷，下列說法正確的是

A．若木塊與小車的接觸面粗糙，木塊在水平方向上受到一對平衡力

B．若木塊與小車的接觸面粗糙，木塊在水平方向上受到摩擦力作用

C．若木塊與小車的接觸面光滑，小車加速時木塊仍保持勻速向右運動

D．若木塊與小車的接觸面光滑，小車突然減速時木塊會向右傾倒．

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【題目】中央電視臺的“三星智力快車”節(jié)目介紹說，蜜蜂飛行與空氣摩擦產生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，以下說法正確的是（ ）

A．蜜蜂帶負電 B．蜜蜂帶正電

C．空氣不帶電 D．空氣帶負電

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