7．一個人用手用力的搬一塊大石塊，但沒搬動，這個過程中，關(guān)于施力物體和受力物體，下列說法中正確的是（　　）
A．手是施力物體，不是受力物體
B．石塊是受力物體，不是施力物體
C．因為沒有搬動，力的作用抵消，它們既不是施力物體，也不是受力物體
D．手既是施力物體也是受力物體，石塊既是施力物體也是受力物體

分析 力是物體對物體的作用，力的作用是相互的，即一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體力的作用，二力大小相等、方向相反．

解答 解：
A、物體間力的作用是相互的，所以施力的物體，同時也是受力的物體，故A錯誤；
B、物體間力的作用是相互的，受力的物體，同時也是施力的物體，故B錯誤；
C、力的作用是相互的，任何一個物體，同時既是受力物體，也是施力物體，故C錯誤；
D、力是物體對物體的作用，一個物體同時既是受力物體，也是施力物體，故D正確．
故選D．

點評 在研究力的作用時，首先確定研究對象，然后分析研究對象受幾個力，方向怎樣，運動狀態(tài)如何等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，彈簧測力計的量程是0～5N，圖中的示數(shù)為1N．在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長量就越大，彈簧測力計就是根據(jù)這個原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．物理活動小組設(shè)計了以下三個測量菜籽油密度的方案：
方案一：（1）用調(diào)好的天平測出玻璃杯的質(zhì)量記為m1
（2）將菜籽油倒入杯中測總質(zhì)量記為m2
（3）將杯中菜籽油倒入量筒測出體積記為V
方案二：（1）用天平測出菜籽油與玻璃杯的總質(zhì)量記為m1
（2）將菜籽油倒一部分在量筒中記下示數(shù)為V
（3）測出余下的質(zhì)量記為m2
方案三：（1）用天平測出量筒質(zhì)量記為m1
（2）將菜籽油倒入量筒中記下示數(shù)為V
（3）用天平測出量筒與菜籽油的總質(zhì)量為m2
你認為三個方案中最好的是方案二；另外兩個方案的不妥之處分別是方案一，測菜籽油的體積時有較大誤差；方案三，不便在天平上測量量筒質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．圖中，來自遠方物體的光，經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況分別如圖甲、乙所示．根據(jù)該光路圖，甲圖中這個人可佩戴裝有凹透鏡的眼鏡加以矯正．（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明不小心將乒乓球踩扁了（但沒破），球內(nèi)空氣的質(zhì)量不變，體積變小，球內(nèi)空氣的密度將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在同一直線上的兩個力的合力的方向一定與較大力的方向相同．√．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．金屬球重G=60N，靜止在水平地面上，在圖中畫出金屬球?qū)λ矫鎵毫Φ膱D示．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．同學們在進行“測量小燈泡電阻的實驗時”，實驗室提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A和0～3A）兩種、“50Ω 1A和10Ω 1.5A”兩種規(guī)格的滑動變阻器、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為12Ω）、開關(guān)各一個，導線若干．
①為了順利完成實驗，紫軒在實驗中應(yīng)選用規(guī)格為50Ω、1A的滑動變阻器，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)放在A或左端；
②紫軒同學在做實驗時，分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表示數(shù)，并繪制了U--I圖象如圖乙所示，根據(jù)圖象信息得知，當加在燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是10Ω．
紫軒根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)計算發(fā)現(xiàn)：小燈泡兩端的電壓不同時，燈絲的電阻不相等，你認為原因不同可能是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．電流總是從電源的正極 出發(fā)，通過導線流回到電源的負極．

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同步練習冊答案