【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示。

(1)這兩個實驗裝置中,你認(rèn)為裝置_____(選填“甲”或“乙”)更科學(xué),理由是_____

(2)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一_____(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。

【答案】 小車與桌面間屬于滾動摩擦,比滑動摩擦小得多 直線

【解析】

(1)探究水平方向拉力的大小關(guān)系時,盡可能減小摩擦力對實驗過程的影響;

(2)(3)掌握二力平衡條件:作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象判斷哪個條件發(fā)生了變化.

(1)為了減小摩擦力對該實驗的影響,故乙裝置更合理,小車與桌面間屬于滾動摩擦,比滑動摩擦小得多;

(2)用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,這樣兩個力不在同一直線上,木塊將無法在這個位置平衡,說明兩個力必須滿足兩個力在一條直線上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置。

(1)小美將蠟燭置于圖中A處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時像和物的大小相等。則該凸透鏡的焦距是_____ cm。

(2)小美把蠟燭移動到B處,光屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向_____(填)移動,直到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時光屏上的像是倒立、_____ 的實像。隨后,小美又將蠟燭和光屏的位置對調(diào),發(fā)現(xiàn)在光屏上也呈現(xiàn)一個清晰的實像,這個現(xiàn)象說明光路是_____。

(3)在(2)后,小美的同學(xué)小麗取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,小麗將光屏(此時光屏已在左端)向右移動適當(dāng)距離后像又變得清晰。請你判斷小麗的眼睛與如圖所示的_____(填)圖中所表現(xiàn)的狀況相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的探空氣球(包括其下方的吊籃)與吊籃中物體的質(zhì)量之比為1:5,若空氣給氣球的浮力始終保持為50N,方向始終是豎直向上,氣球受到的空氣阻力與速度成正比,即f=kv,吊籃受到的浮力和阻力不計。此時氣球以1m/s的速度勻速豎直向下運動;若吊籃中的物體的重力減少20N,經(jīng)過一段時間后,氣球恰好以1m/s的速度勻速豎直向上運動。那么下列說法錯誤的是

A. 氣球和吊籃的質(zhì)量是1kg

B. 吊籃下降時,氣球受到的阻力為10N

C. 吊籃上升時,吊籃中物體的質(zhì)量是3kg

D. 如果把吊籃中的物體全部拋掉,氣球能達到的最大速度是3m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中演員能一手支持在桿頂上保持著優(yōu)美的姿態(tài)。下列說法正確的是

A. 演員的重力與手對桿頂?shù)膲毫κ且粚ζ胶饬?/span>

B. 演員的重力與桿頂對手的支持力是一對相互作用力

C. 手對桿頂?shù)膲毫εc桿頂對手的支持力是一對平衡力

D. 演員的重力與桿頂對手的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按如圖示的電路圖做測量小電燈的功率的實驗.所用器材有:標(biāo)有“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)某學(xué)生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關(guān)后會造成___________.(填選項前的字母)

A.電流表燒壞 B.電壓表燒壞

C.小電燈燒壞 D.小電燈不亮

(2)另一學(xué)生按圖連接電路后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到最

左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障可能是:_____________.排除該故障換用新元件后,閉合開關(guān)時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學(xué)生在操作過程中的不當(dāng)之處是:_______________________________________

(3)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表

過上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為_______W,還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是:_______;

當(dāng)小電燈正常工作時,連入電路的滑動變阻器的阻值為____________Ω;

將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V 電源的兩端,兩燈消耗的總功率為____________W.

(4)若電壓表的0~15V量程已損壞,只能使用0~3V量程,其它器材不變,如何測出小電燈的額定功率?

在如圖的實物圖完成實驗的實物圖__________;

若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實驗時你所設(shè)計的測量電路中各元件的安全,參照小明的實驗數(shù)據(jù),估算滑動變阻器接入電路的阻值范圍應(yīng)為_________Ω~___________Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子在不停地運動的是

A. 用力把兩鉛塊壓緊,它們會結(jié)合在一起

B. 抽離玻璃板,一段時間后兩瓶氣體顏色變均勻

C. 用力向上拉玻璃板,測力計示數(shù)變大

D. 注射器中含有乙醚蒸氣,用力推壓活塞,注射器中出現(xiàn)液態(tài)乙醚

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,定值電阻R1=10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,電源電壓恒為6V,當(dāng)S閉合滑片P在某位置時,電壓表示數(shù)為3V,則:此時滑動變阻器連入電路的阻值是_____Ω;通電10sR1產(chǎn)生的熱量是_____J.當(dāng)滑片P滑至最右端時,電路消耗的總功率為_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,在移動滑動變阻器R滑片的過程中,描繪出了如圖乙所示的滑動變阻器消耗電功率與電流關(guān)系圖象,以下計算結(jié)果錯誤的是( 。

A. 滑動變阻器消耗的最大功率為3.6W

B. 電源電壓為12V

C. 滑動變阻器最大阻值為100Ω

D. R0的阻值為20Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是研究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律的實驗

(1)比較如圖乙、丙和丁圖的實驗情況,可以得到的結(jié)論是:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強________;

(2)如果要探究液體內(nèi)部壓強跟深度的關(guān)系,接下來的操作是:________

(3)小明用注射器制成了估測大氣壓的值的實驗裝置.

A.他把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔.

B.用細(xì)尼龍繩拴注射器的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F.

C.用刻度尺測出注射器的有刻度部分的長度記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=________

D.請你幫他計算出此時大氣壓的數(shù)值p=________(寫出最終的表達式)

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