【題目】圖a是小紅家一臺(tái)快速電熱水壺，銘牌如右表、為了測(cè)量它燒水時(shí)的實(shí)際功率，小紅和父親合作進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)掉家里所有用電器，將該電水壺裝了0.6kg、20℃的水，接入家庭電路中，閉合壺的開關(guān)，測(cè)得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時(shí)間是4min．同時(shí)觀察到家中電能表（見(jiàn)圖（b）轉(zhuǎn)過(guò)的轉(zhuǎn)數(shù)正好為90轉(zhuǎn)（r）、水的比熱容：c=4.2×103J/（kg℃）．請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息求：

產(chǎn)品型號(hào)：KS-12

最大容積：1.2L

額定電壓：220V～

額定頻率：50Hz

額定功率：1000W

產(chǎn)品型號(hào)：KS-12

最大容積：1.2L

額定電壓：220V～

額定頻率：50Hz

額定功率：1000W

（1）電水壺中水吸收的熱量？

（2）電水壺?zé)膶?shí)際功率？

（3）電水壺加熱的效率。

【答案】（1）2.016×105J（2）900W（3）93%

【解析】

（1）水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/（kg）×0.6kg×80=2.016×105J；

（2）消耗的電能W==0.06KWh=216000J；電水壺?zé)膶?shí)際功率P===0.9kW=900W；

（3）電水壺加熱的效率η==×100%=93%；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S時(shí)，燈泡L1、L2都不亮，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮，則

A. 燈L1斷路B. 燈L2斷路

C. 燈L2短路D. 開關(guān)S斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】短路和斷路是電路中常見(jiàn)的故障，下列四幅圖有短路現(xiàn)象的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為80cm的正方體重640N，放在水平地面上，一個(gè)人站在地上利用滑輪組將重物勻速提起來(lái)。求：

（1）人還沒(méi)有用力拉之前，重物對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

（2）要想使人所用的拉力最小，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出滑輪組上繩子的繞法。

（3）如果人對(duì)繩子的實(shí)際拉力是320N，滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙兩電阻經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的U-I圖象，現(xiàn)將甲、乙兩電阻并聯(lián)在電路中，當(dāng)通過(guò)兩個(gè)電阻的總電流為0.3A，則電路兩端的總電壓是______V；若將甲、乙兩電阻串聯(lián)在電路中，當(dāng)通過(guò)電路的電流為______A時(shí)，兩個(gè)電阻消耗的功率相等。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)牛頓看到蘋果從樹上掉落下來(lái)的現(xiàn)象后，經(jīng)過(guò)思考得出下落原因是蘋果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球。小龍和小紅同學(xué)就蘋果從樹上掉落下來(lái)的現(xiàn)象進(jìn)行了討論和交流，一致認(rèn)為蘋果的高度下降了且蘋果的速度越來(lái)越大。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)，對(duì)蘋果的高度和速度的變化分別做出合理的解釋：

（1）蘋果高度下降的原因是_________ ；

（2）蘋果速度越來(lái)越大的原因是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)足夠高的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器A、B（底面積SA>SB）置于水平地面上，容器中分別盛有體積相等的液體甲和乙，它們對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等。下列選項(xiàng)中，一定能使甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的操作方法是

①分別倒入相同深度的液體甲和乙

②分別倒入相同質(zhì)量的液體甲和乙

③分別倒入相同體積的液體甲和乙

④分別抽出相同體積的液體甲和乙

A. ①B. ②③C. ①④D. ①②③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向___________緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉤碼重量G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動(dòng)距離s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

8

0.1

3.1

0.3

86%

3

8

0.1

2.5

0.4

80%

（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法_________（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗麤](méi)有考慮到___對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。

（3）根據(jù)表中第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出第一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是_____________。

（4）通過(guò)比較____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）

（5）通過(guò)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同滑輪組提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的共享單車是一種輕便、環(huán)保的交通工具，騎行共享單車可緩解交通壓力節(jié)能減祥，同時(shí)還給人們的出行帶來(lái)方便。小明對(duì)共享單車進(jìn)行觀察和研究后發(fā)現(xiàn)：

（1）共享單車的電子工作時(shí)，需要的電能是由車筐底部的電池板提供的，電池板工作時(shí)，把_____轉(zhuǎn)化為電能

（2）隨著夏季氣溫的升高，放在烈日下的共享單車的充氣輪胎容易被曬爆、輪胎爆裂時(shí)的能量轉(zhuǎn)化和汽油機(jī)的_____沖程的能量轉(zhuǎn)化相同

（3）為了安全騎行共享單車，小明為共享單車設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)化的轉(zhuǎn)向電路，左開關(guān)閉合時(shí)左側(cè)轉(zhuǎn)向燈發(fā)光。右開關(guān)閉合時(shí)右側(cè)轉(zhuǎn)向燈發(fā)光，請(qǐng)你按照要求把圖乙所示的實(shí)物圖連接完整。

（______）

（4）在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，小明在車庫(kù)的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了一輛積滿灰塵的共享單車，好心的小明將單車清理干凈后卻發(fā)現(xiàn)電子鎖因供電不足而無(wú)法打開，聰明的小明想到了非常簡(jiǎn)單的辦法便解決了問(wèn)題，請(qǐng)你說(shuō)出他是怎樣做的：_____。

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