【題目】下列估測(cè)正確的是( )
A.一只雞蛋的重力是5N
B.一本物理書的質(zhì)量是2kg
C.一個(gè)分子直徑的數(shù)量級(jí)是10-10m
D.一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約200Pa
【答案】C
【解析】
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力是:
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,
故A不符合實(shí)際
B.一本物理書的質(zhì)量與一個(gè)蘋果的質(zhì)量差不多,大約在200g=0.2kg左右,故B不符合實(shí)際;
C.分子的直徑非常小,一般在10-10 m左右,故C符合實(shí)際;
D.中學(xué)生的體重在G=600N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2 左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大約是:
=1.2×104 Pa左右,故D不符合實(shí)際。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問題
(1)這種物質(zhì)是_____。該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃ ;沸點(diǎn)是_______℃ 。
(2)該物質(zhì)熔化過程是____段,經(jīng)過____分鐘,需要___ 熱 ,溫度____;
(3)該物質(zhì)沸騰過程是____段,需要___熱 ,溫度____ ;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中,杠桿一端固定,中點(diǎn)處掛有一重力 G 為 20N 的重物,現(xiàn)用手豎直提起杠桿的另一端,使物體緩慢勻速提升(摩擦忽略不計(jì)).
(1)若不計(jì)杠桿自重,求拉力 F 的大小。
(2)若杠桿是一根自重為 5N、材料均勻的硬棒,將重物提升的高度 h 為 0.10m,小明使用杠桿機(jī)械效率 η 是多大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置中,O為輕質(zhì)杠桿AB支點(diǎn),AO:OB=3:2,A端用細(xì)繩連接物體M,B端用細(xì)繩懸掛物體N,物體N浸沒在水中,此時(shí)杠桿恰好在水平位置平衡.已知物體N的體積為500cm3, 物體N的密度為4g/cm3, g取10N/kg,繩子的重力忽略不計(jì),求:
(1)物體N的質(zhì)量
(2)物體N所受的浮力F;
(3)物體M的重力G.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________,并通過調(diào)整________來改變拉力的大小.小卡片受到拉力的施力物體是________。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:________。
(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是(_______)
A. 減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B. 小卡片是比較容易獲取的材料
C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國的雜技藝術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族珍貴的優(yōu)秀文化遺產(chǎn).如圖所示是關(guān)于雜技表演項(xiàng)目“頂缸”的一幅剪紙.關(guān)于剪紙中演員頂缸過程下列說法正確的是( 。
A. 缸受到重力和演員對(duì)缸的支持力是一對(duì)相互作用力
B. 演員對(duì)地面的壓力與地面對(duì)演員的支持力是一對(duì)相互作用力
C. 缸對(duì)演員的壓力與演員對(duì)缸的支持力是一對(duì)平衡力
D. 地面對(duì)演員的支持力與演員受到的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,“高空王子”阿迪力在鋼絲繩上行走時(shí),總不斷調(diào)整自己的重心,盡量使重力作用線_______(填重力方向)通過鋼絲繩,只有這樣,他才能在_______力和_________力作用下處于平衡狀態(tài).設(shè)阿迪力的質(zhì)量為60kg,腳長(zhǎng)為25cm,當(dāng)他兩只腳都站在直徑為2cm的鋼絲上(腳與鋼絲平行)時(shí),他對(duì)鋼絲的壓強(qiáng)為________Pa.(一只腳與鋼絲的接觸面積可用腳長(zhǎng)乘以2cm計(jì)算,g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(來源)2018年中考安徽名校大聯(lián)考試卷(一)
下列關(guān)于九年級(jí)學(xué)生的說法中,最接近實(shí)際的是( )
A. 步行的速度一般為18km/h
B. 站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為2000Pa
C. 正常爬樓梯時(shí)功率約為60W
D. 若人體電阻約為1000Ω,則對(duì)人體來說的安全電流約為0.22A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人通過滑輪組使重600N的箱子以0.4m/s的速度從地面升到12m高的五樓上.求:
(1)若箱子平放時(shí)與樓板的接觸面積為0.15m2,箱子對(duì)樓板的壓強(qiáng)為多少?
(2)工人吊起箱子過程中做的有用功是多少?
(3)若滑輪組的機(jī)械效率為80%,則工人做功的功率為多少?
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