【題目】2017年11月30日,中國(guó)4500米載人潛水器一一“深海勇士”號(hào)正式驗(yàn)收交付,4500米深度已經(jīng)覆蓋整個(gè)南海的探測(cè),下潛、開發(fā)等方面需求。這個(gè)消息激發(fā)了小芳對(duì)“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的興趣,她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖1所示。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)解決下面幾個(gè)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)(甲圖),使U型管左右兩邊的液面____

(2)比較丙、丁兩圖是探究液體壓強(qiáng)與____的關(guān)系

(3)比較乙丙兩圖可以得出的結(jié)論是____。

(4)請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的一個(gè)事例:____。

(5)小芳完成上述實(shí)驗(yàn)后,用一“T“形玻璃管對(duì)著形管左邊管口吹氣,如圖2所示,可以看到____(填“左”或“右”)管中的液面較高,該實(shí)驗(yàn)說明了_____。

【答案】(1)相平; (2)液體密度; (3)在液體密度相同時(shí),液體內(nèi)部的深度越深產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,或液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān); (4)水塔建得高; (5)左; 說明氣體流速越大的位置,壓強(qiáng)越小

【解析】

(1)壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體壓強(qiáng)時(shí)是通過橡皮膜來(lái)感知壓強(qiáng)的,通過橡膠管中氣體壓強(qiáng)的變化來(lái)改變U型管中液面高度差的,實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整壓強(qiáng)計(jì),使U型管左右兩邊玻璃管中的液面相平;(2)(3)根據(jù)控制變量法分析;

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)(甲圖),使U型管左右兩邊的液面相平;(2)丙、丁兩圖中,深度相同、容器的形狀相同,液體的密度不同,所以是要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系;(3)比較乙丙兩圖可知,在液體密度相同時(shí),深度不同,液體內(nèi)部的深度越深產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,可以得出的結(jié)論是在液體密度相同時(shí),液體內(nèi)部的深度越深產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,或液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān);(4)在液體密度相同時(shí),液體內(nèi)部的深度越深產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,舉例:水塔建得高,攔河壩上窄下寬等;(5)用“T“形玻璃管對(duì)著形管左邊管口吹氣,可以看到左管中的液面較高,該實(shí)驗(yàn)說明氣體流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】立定跳遠(yuǎn)是中學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目之一,如圖所示是立定跳遠(yuǎn)時(shí)的分解圖,下列說法正確的是( 。

A. 運(yùn)動(dòng)員起跳后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到慣性力的作用

B. 運(yùn)動(dòng)員鞋底的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力

C. 運(yùn)動(dòng)員落入沙地時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)沙地的壓力和沙地對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力

D. 運(yùn)動(dòng)員落入沙地時(shí),沙地中留下深深的腳印,力改變物體的形狀

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一枚重量為G的雞蛋懸浮在鹽水中,如圖所示.往鹽水中繼續(xù)均勻緩慢加鹽,雞蛋所受浮力F隨時(shí)間t變化的圖象可能是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”世紀(jì)末,英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子,從而說明______ 是可分的1911年,著名物理學(xué)家______ 在進(jìn)行了粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型以氫原子為例,圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在黨中央和國(guó)務(wù)院的親切關(guān)懷和大力支持下,我國(guó)啟動(dòng)了農(nóng)村衛(wèi)星電視村村通工程,生活在邊遠(yuǎn)山區(qū)的廣大農(nóng)民在家里可清楚地看到中央電視臺(tái)的多套電視節(jié)目和各省市的衛(wèi)星電視節(jié)目.

小明奶奶家住農(nóng)村,放寒假了,小明到奶奶家過春節(jié),看到奶奶家的電視節(jié)目頻道跟自己家里差不多,非常好奇,便在叔叔的帶領(lǐng)下參觀了當(dāng)?shù)氐男l(wèi)星電視接收系統(tǒng).如上圖所示的是小明參觀完后繪制的一張簡(jiǎn)圖.

(1)鍋形天線的作用是用來(lái)接收來(lái)自________的信號(hào),在調(diào)試或使用時(shí),_______(不能”)朝水平方向或朝下;

(2)能將電視節(jié)目信號(hào)變得更清楚的設(shè)備是__________;

(3)一般的電視機(jī)除了能接收有線信號(hào)外,還可直接接收________信號(hào).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀磁卡一文,回答下列問題:

磁卡

信用卡的發(fā)明及廣泛應(yīng)用堪稱全球領(lǐng)域的一場(chǎng)革命,它使貨幣流通更為快捷和方便.

信用卡讀卡器有一個(gè)檢測(cè)頭,如圖所示,它是一個(gè)帶有縫隙,繞有線圈的小型鐵環(huán),信用卡背面有一根條形的磁性帶,通常稱為磁條,用以儲(chǔ)存信用卡持卡人的身份及卡號(hào)能編碼信息,磁條中有一個(gè)個(gè)的磁化區(qū),每個(gè)磁化區(qū)代表了二進(jìn)制數(shù)1或0,如圖所示.

刷卡時(shí),磁條通過讀卡器的檢測(cè)頭,在檢測(cè)頭的線圈中會(huì)產(chǎn)生變化的電壓,例如:若向圖甲所示的磁化區(qū)二進(jìn)制編碼為經(jīng)過檢測(cè)頭的線圈時(shí),會(huì)產(chǎn)生如圖乙所示的電壓,這樣磁條上的二進(jìn)制碼就轉(zhuǎn)換為電壓波形,這個(gè)波形輸入計(jì)算機(jī)后,就會(huì)被傳送至銀行的復(fù)核中心,讀取并核實(shí)相關(guān)信息原來(lái)具有磁性的物體失去磁性的過程,稱作“去磁”,又稱“退磁”,由于磁條是記錄銀行卡信息的主要媒介,如磁條銀意外退磁,在交易時(shí)可能無(wú)法被讀卡器讀出磁條信息,將近三分之二的讀卡失誤是由于意外退磁所致,這勢(shì)必會(huì)影響到持卡任及發(fā)卡商之間彼此的利益.

(1)信用卡持卡人的身份等編碼信息被記錄在______

信用卡讀卡器讀取信息的原理與______ 的原理相似,選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”

當(dāng)如圖甲所示的磁化區(qū)二進(jìn)制編碼為經(jīng)過檢測(cè)頭的線圈時(shí),線圈中產(chǎn)生的電壓隨時(shí)間的變化關(guān)系是圖乙中的______ 選填“A”或“B

你認(rèn)為持卡人應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)信用卡磁條?______ 寫出一條即可

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電燈的電阻為30歐,正常發(fā)光時(shí)通過它的電流為0.1安,現(xiàn)把它接在恒定電流為0.4安的電路中,要使它正常發(fā)光,應(yīng)把__________歐的電阻跟電燈_________聯(lián),此時(shí)電阻消耗的電功率是___________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系。

(1)部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,遺漏的主要步驟是_____,若將遺漏的步驟標(biāo)注為D,最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____(用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示)。

(2)小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是

_____N,排開液體的重力是_____N.小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),同組的小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束,理由是_____,接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是_____。

實(shí)驗(yàn)步驟

A

B

C

D

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1.6

1.8

0.5

0.3

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),可取_____相同的鐵塊和鋁塊,使其浸沒在同種液體中,比較浮力的大小。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小玉在做電路探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到一個(gè)問題,實(shí)驗(yàn)室給定的電壓表和電流表很舊,表盤上電壓表的標(biāo)志“V”、電流表的標(biāo)志“A”均看不清,為了知道兩只電表的種類,小玉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩只電表分別與燈泡串聯(lián)和并聯(lián)連入電路中,如圖甲、乙所示。當(dāng)閉合S時(shí),發(fā)現(xiàn)與電表A串聯(lián)在一起的小燈泡沒有亮,但電表指針有偏轉(zhuǎn);與電表B并聯(lián)的小燈泡也沒有亮,發(fā)現(xiàn)電表的指針偏轉(zhuǎn)很大。

(1)在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)及時(shí)將_____(填“甲”或“乙”)電路中的開關(guān)斷開;

(2)可以斷定電表A是_____表,電表B是_____表;

(3)此實(shí)驗(yàn)還說明_____表對(duì)電路中電流的阻礙大,_____表對(duì)電路中電流的阻礙小。

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