【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中。
(1)實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭、兩只相同的棋子,應(yīng)選________作為平面鏡,且厚度要________(厚/薄)。小華選擇兩支蠟燭,小明選擇兩只棋子,請你針對其中一位同學,說出他選擇的理由________。
(2)如圖,蠟燭放在畫有方格的平板上,像的位置在________(A/B/C/D),在該位置放一光屏,光屏上________(能/不能)承接到像,說明平面鏡成的像是________像。
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【題目】某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個溫度值讀錯了,請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答:
(1)錯誤的數(shù)據(jù)是__________
(2)該物質(zhì)_________晶體(填“是”或“不是”),其理由是___________________.
(3)寫出一條新的發(fā)現(xiàn)_________________________________________________.
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【題目】建筑工人用如圖所示的滑輪組,在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中,所用的拉力大小為375N,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍.在此過程中下列說法正確的是( )
A.繩子自由端沿水平方向移動了6 m
B.物體受到的拉力為750N
C.拉力F的功率為750W
D.滑輪組的機械效率為80%
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【題目】某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙,從同一路口同時向東勻速行駛.它們的路程隨時間變化的圖像如圖所示,則運行2min后,甲車相對于乙車向_________方向行駛,兩車相距_________m。
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【題目】某同學利用如圖所示的電路“探究電流跟電阻的關(guān)系”實驗,實驗中電源電壓為6V且保持不變,用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)該同學按如圖所示的電路圖連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到端(選“A”或“B”).
(2)閉合開關(guān),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),而電壓表有示數(shù)但無明顯變化,則導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是 .
(3)排除故障后,將各個電阻分別接入電路中R所在位置,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使每次電壓表示數(shù)保持不變,將對應(yīng)的電流表的示數(shù)記錄在表格中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:保持電壓不變時,電流與電阻成關(guān)系.
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流I/A | 0.50 | 0.24 | 0.16 | 0.12 | 0.10 |
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【題目】課外活動時,小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象,則下列說法正確的是( )
A.前2s內(nèi),小剛跑得較快
B.兩人都做變速運動
C.兩人都做勻速直線運動
D.全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度
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【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗中
(1)為測出透鏡的焦距,做了如甲圖所示實驗,則透鏡的焦距為cm.
(2)正確安裝并調(diào)節(jié)實驗裝置后,各元件位置如圖乙所示,可在光屏上得到一個清晰、倒立、(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像,生活中的(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像原理制成的;
(3)在乙圖中,若保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭與光屏的位置互換,成像情況符合的原理(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
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【題目】用筆畫線把下列現(xiàn)象同該現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化連起來。
燒開水時冒的“白氣” 汽化
夏天濕衣服晾干 熔化
冬天早晨看到草上的霜 凝固
用久了的燈泡鎢絲比新時細 液化
鋼水澆鑄成火車輪 凝華
吃冰棒解熱 升華
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【題目】運用知識解決問題:
(1)活塞式抽水機工作原理如圖1所示,提起活塞時,閥門關(guān)閉,管外的水在的作用下進入圓筒.
(2)請畫出木塊在斜面上勻速下滑時的受力示意圖.
(3)如圖3,輕質(zhì)杠桿的OA:OB=3:2,物體M的重力為300N,小雨的重力為600N,雙腳與地面的接觸面積為0.04m2 . 小雨在A端施加豎直向上的力使杠桿水平平衡,求小雨對地面的壓強是多少?請寫出解題過程,并畫出與解題過程相應(yīng)的受力分析示意圖.
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