【題目】我們看到太陽(yáng)“東升西落”,是以 為參照物的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的橢圓內(nèi)是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒),則:
(1)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較 (大/。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖給信息回答:SAB= cm,VAC= m/s.
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的速度VAC偏 (選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】絲綢與玻璃棒摩擦后,玻璃棒帶 電,將摩擦過(guò)程的絲綢靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時(shí),會(huì)相互 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)瓶子的質(zhì)量是500g,裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是1000g,裝滿某種液體時(shí)的總質(zhì)量是900g,則這種液體的密度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家地震網(wǎng)宣布,天津塘沽港口倉(cāng)庫(kù)爆炸所帶來(lái)的震感,從結(jié)果看有兩次爆炸,相當(dāng)于24tTNT爆炸所釋放的能量,已知每千克TNT爆炸所釋放的能量約為4.2×107J,求:
(1)這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的原油(不計(jì)熱損失q原油=4.2×107J/kg)?
(2)若3.6×106J的能量可以發(fā)電1度,則這些能量全部用來(lái)發(fā)電總共可以發(fā)電多少度?
(3)若這些能量的80%用來(lái)加熱水可以使多少千克水的溫度升高50℃[c水=4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做早餐時(shí)發(fā)現(xiàn),在同樣的情況下,煮沸相等質(zhì)量的牛奶和豆?jié){用的時(shí)間不同,這是為什么呢?于是他在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置來(lái)探究牛奶和豆?jié){的吸熱本領(lǐng).
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的主要實(shí)驗(yàn)方法有 法和轉(zhuǎn)化法.
(2)下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),分析可以得到的結(jié)論是 .
(3)物理學(xué)中用 (填物理量名稱)來(lái)表示不同種物質(zhì)的這種特性,請(qǐng)你舉出水的這種特性的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證光的反射定律,海若同學(xué)準(zhǔn)備了光源、一塊平面鏡、一塊畫(huà)有法線ON的平整硬紙板(其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng))、直尺及鉛筆.
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的重要測(cè)量器材是: .
(2)硬紙板放在平面鏡上時(shí),要保持與鏡面 ;將紙板E、F置于同一平面后,若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),反射光將沿圖中的OA方向射出,說(shuō)明光在反射時(shí),光路是 的.
(3)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點(diǎn),若將紙板F向后折,此時(shí)在紙板F上看不到反射光,說(shuō)明了 .
(4)多測(cè)量出幾組入射光線與法線的夾角,反射光線與法線的夾角.可以得到的結(jié)論是 ,多次測(cè)量的目的是 .
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