6.如圖某家庭用的壁燈上有兩盞白熾燈,用一只開(kāi)關(guān)控制器通斷.

分析 家庭電路中各用電器之間是并聯(lián)的,開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈,開(kāi)關(guān)要接在干路上.

解答 解:
兩盞白熾燈是并聯(lián)的,兩盞白熾燈有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,因此開(kāi)關(guān)接在干路上.從安全角度考慮,開(kāi)關(guān)與火線相連,如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了開(kāi)關(guān)、燈泡的接法,注意家庭電路中的各用電器并聯(lián)連接,開(kāi)關(guān)接在火線與電燈之間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒定,如圖1所示.
(1)閉合開(kāi)關(guān)后,在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,眼睛應(yīng)注視電壓表的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,則燈泡的額定功率為1.52W.
(2)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)2(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V;
②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$(用已知量和測(cè)量量表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.幾個(gè)同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為3.8V,阻值約為12Ω.如圖1所示小勇同學(xué)連接的實(shí)物電路.

(1)根據(jù)題目要求,把圖1中的電路補(bǔ)充完整.
(2)小剛合理地連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡都不亮.于是小剛提出以下猜想:
A.可能是燈絲斷了.B.可能是小燈泡短路.C.可能是變阻器開(kāi)路
究競(jìng)哪個(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無(wú)故障).下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,并把其序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格里.
電流表電壓表判斷結(jié)果
示數(shù)不為零示數(shù)為零
示數(shù)為零示數(shù)不為零
示數(shù)為零示數(shù)為零
(3)小剛排除故障后,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為3.8V,若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,電流為0.28A,那么小燈泡的額定功率是1.064W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.中國(guó)第一艘航母--“遼寧艦”排水量達(dá)6.7×104t,艦載機(jī)50余架.則它滿載后所受的浮力為6.7×108N(g=10N/kg).當(dāng)一架質(zhì)量為20t的艦載機(jī)起飛后,航母排開(kāi)海水的體積減小20m3.機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成上凸下平的形狀,是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理,從而使機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓力差,為飛機(jī)提供升力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.農(nóng)村改造電網(wǎng)時(shí),把材料相同的細(xì)電線換成較粗的.請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋這樣做的理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開(kāi)的水重為8N,此時(shí)物體受到的浮力為8N.放手后,待物體靜止時(shí)所受浮力為5N(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是( 。
A.小華上學(xué)時(shí)步行的速度是5m/sB.人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約20℃
C.課桌上的橡皮掉到地上時(shí)間約10sD.教室學(xué)生課桌的高度約1.5m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”.如圖所示.
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向下調(diào)整(選填“上”或“下”);
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是7.5cm;
(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向左移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、縮小清晰的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“等大”).
(4)當(dāng)燭焰距凸透鏡小于一倍焦距時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都找不到像,接下來(lái)正確的操作是撤下光屏,從光屏一側(cè)透過(guò)透鏡觀察蠟燭的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖,將一塊正在發(fā)聲的小音樂(lè)芯片放在注射器中,再將活塞推到底端,用橡膠帽封閉注射口,然后用力往外拉活塞,這時(shí)聽(tīng)到注射器中音樂(lè)芯片的聲音會(huì)變?nèi)酰◤?qiáng)/弱/不變),進(jìn)一步推理說(shuō)明真空不能傳播聲音.

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