6．如圖某家庭用的壁燈上有兩盞白熾燈，用一只開(kāi)關(guān)控制器通斷．

分析 家庭電路中各用電器之間是并聯(lián)的，開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，開(kāi)關(guān)要接在干路上．

解答 解：
兩盞白熾燈是并聯(lián)的，兩盞白熾燈有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，因此開(kāi)關(guān)接在干路上．從安全角度考慮，開(kāi)關(guān)與火線相連，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了開(kāi)關(guān)、燈泡的接法，注意家庭電路中的各用電器并聯(lián)連接，開(kāi)關(guān)接在火線與電燈之間．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣，電源電壓恒定，如圖1所示．
（1）閉合開(kāi)關(guān)后，在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中，眼睛應(yīng)注視電壓表的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，則燈泡的額定功率為1.52W．
（2）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路，也測(cè)出了燈泡的額定功率．請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①閉合開(kāi)關(guān)S1，將S2撥到觸點(diǎn)2（選填“1”或“2”），移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V；
②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1（選填“1”或“2”），保持滑片的位置不動(dòng)，讀出電壓表的示數(shù)U；
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=$\frac{3.8V×（U-3.8V）}{{R}_{0}}$（用已知量和測(cè)量量表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．幾個(gè)同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為3.8V，阻值約為12Ω．如圖1所示小勇同學(xué)連接的實(shí)物電路．

（1）根據(jù)題目要求，把圖1中的電路補(bǔ)充完整．
（2）小剛合理地連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，燈泡都不亮．于是小剛提出以下猜想：
A．可能是燈絲斷了．B．可能是小燈泡短路．C．可能是變阻器開(kāi)路
究競(jìng)哪個(gè)猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷（電流表、電壓表均無(wú)故障）．下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的，并把其序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格里．
電流表電壓表判斷結(jié)果
示數(shù)不為零示數(shù)為零
示數(shù)為零示數(shù)不為零
示數(shù)為零示數(shù)為零
（3）小剛排除故障后，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為3.8V，若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，電流為0.28A，那么小燈泡的額定功率是1.064W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．中國(guó)第一艘航母--“遼寧艦”排水量達(dá)6.7×104t，艦載機(jī)50余架．則它滿載后所受的浮力為6.7×108N（g=10N/kg）．當(dāng)一架質(zhì)量為20t的艦載機(jī)起飛后，航母排開(kāi)海水的體積減小20m3．機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成上凸下平的形狀，是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理，從而使機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓力差，為飛機(jī)提供升力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．農(nóng)村改造電網(wǎng)時(shí)，把材料相同的細(xì)電線換成較粗的．請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋這樣做的理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開(kāi)的水重為8N，此時(shí)物體受到的浮力為8N．放手后，待物體靜止時(shí)所受浮力為5N（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．小華上學(xué)時(shí)步行的速度是5m/sB．人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約20℃
C．課桌上的橡皮掉到地上時(shí)間約10sD．教室學(xué)生課桌的高度約1.5m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”．如圖所示．
（1）要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下調(diào)整（選填“上”或“下”）；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是7.5cm；
（3）接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向左移到某一位置（選填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、縮小清晰的實(shí)像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）．
（4）當(dāng)燭焰距凸透鏡小于一倍焦距時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都找不到像，接下來(lái)正確的操作是撤下光屏，從光屏一側(cè)透過(guò)透鏡觀察蠟燭的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖，將一塊正在發(fā)聲的小音樂(lè)芯片放在注射器中，再將活塞推到底端，用橡膠帽封閉注射口，然后用力往外拉活塞，這時(shí)聽(tīng)到注射器中音樂(lè)芯片的聲音會(huì)變?nèi)酰◤?qiáng)/弱/不變），進(jìn)一步推理說(shuō)明真空不能傳播聲音．

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