【題目】為了探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素”有關(guān),做了以下幾次實驗,實驗現(xiàn)象如圖所示.根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問題:
(1)通過觀察圖甲中A與B兩個電磁鐵,當通過線圈的電流相同時.有無鐵芯相同時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,它的磁性就越 .
(2)通過觀察圖甲中B與C兩個電磁鐵,當通過線圈的電流強度相同時.線圈的匝數(shù)相同時, 鐵芯的電磁鐵,它的磁性就越強.(選填“有”或“無”)
(3)通過觀察圖乙與圖丙,當線圈的匝數(shù)相同.有無鐵芯相同時,電磁鐵的電流越 ,它的磁性就越強。
(4)結(jié)論:影響電磁鐵磁性強弱的因素有 。
【答案】(1)強;
(2)有;
(3)大;
(4)通過電磁鐵的電流大小.線圈的匝數(shù).有無鐵芯
【解析】
試題分析:(1)圖甲中A.B兩電磁鐵,通過線圈的電流相同時.有無鐵芯相同時,線圈的匝數(shù)越多,吸引大頭針數(shù)目越多,表明它的磁性就越強;
(2)圖甲中B.C兩電磁鐵,通過線圈的電流相同時.線圈匝數(shù)相同時,有鐵芯的電磁鐵吸引大頭針數(shù)目越多,表明它的磁性就越強;
(3)線圈的匝數(shù)相同.有無鐵芯相同,圖丙中滑動變阻器連入電路的電阻變短,電阻變小,電路中電流增大,電磁鐵吸引大頭針增多,電磁鐵的磁性增強.說明通過電磁鐵的電流越大,它的磁性就越強;
(4)結(jié)論:影響電磁鐵磁性強弱的因素有通過電磁鐵的電流大小.線圈的匝數(shù).有無鐵芯。
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【題目】如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是( )
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過玻璃板看到A的像
D.以上說法均不正確
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【題目】在如圖的電路中,燈泡L上標有“6V4W”的字樣,當S.S1均閉合時,燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為12V;若再斷開S1,燈泡的實際功率變?yōu)樵瓉淼?/span>1/4,則下列選項正確的是
A. 電路中電源電壓為24
B. 電阻R1的阻值為27Ω
C. 斷開S1后,電壓表的示數(shù)變大
D. 斷開S1前后,電流表的示數(shù)之比為4:1
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【題目】如圖所示,是小明在探究“阻力對物體運動的影響”活動中的實驗過程.
(1)本實驗多次用到控制變量的方法,如:
①實驗中讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下是為了__________________.
②為了不使豎直方向上的力對小車的運動產(chǎn)生影響,應(yīng)讓毛巾、木板、玻璃所在表面保持_______.
(2)實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.由此可推論:如果運動的物體不受力,它將________;同時也能說明力是改變物體________的原因.
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【題目】【2016·郴州卷】田徑跑道的周長是400m,小明勻速跑一圈用時80s,則小明的速度為 m/s。小明以原速與小麗同時從同一地點、反向勻速跑步,當小麗的速度為3 m/s時,小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時間是 s。
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【題目】【2016·泉州卷】小東和小龍同騎一輛雙人自行車游玩,若說小東是靜止的,則所選擇的參照物是( )
A.指路牌 B.路邊的樹 C.路邊的石雕 D.小龍
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【題目】【2016·河北卷】小明坐在以300 km/h的速度行駛的高鐵上,看到高速公路上與高鐵同向運動的汽車。若汽車的速度為120 km/h,以汽車為參照物,高鐵的速度為_____km/h。當小明乘坐的高鐵與另一軌道上的高鐵相遇時,感覺到車身有一點晃動,其原因是:_________ ____.
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【題目】如圖所示是我國MBT2000主戰(zhàn)坦克,重48t,高2m,履帶與地面的總接觸面積6m2,該坦克具有潛渡功能.(取g=10N/kg)求:
(1)該坦克在水平路面上行駛時,對地面的壓強為多大?
(2)為什么坦克的履帶要做的很寬;且履帶上還有棱,棱的作用是什么?
(3)坦克在該河流中潛渡時,坦克對水平河床的壓力為2×105N,則該坦克受到的浮力為多大?
(4)坦克在深為5m的河流中潛渡時,半分鐘潛行了360m,則坦克潛行的速度為多少?
(5)坦克在深為5m的河流中潛渡時,在坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大?
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【題目】【2016·黃岡卷】山體滑坡是一種強降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害,強降雨時,由于雨水浸入,有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層(板塊)之間摩擦力 ,部分山體在 的作用下向下滑動而導(dǎo)致山體滑坡,請你提出一項避免山體滑坡的措施 .
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