A. | 關(guān)閉現(xiàn)有的火力發(fā)電站 | |
B. | 禁止使用石油資源,而以核能和太陽(yáng)能取代 | |
C. | 和平利用核能特別要注意防止核泄露,以免造成環(huán)境污染 | |
D. | 人人都要自覺做到節(jié)約水資源,節(jié)約用電,不浪費(fèi)和人為毀壞物品 |
分析 能源危機(jī)是現(xiàn)在人類面臨的共同問題,所以需要從身邊小事做起,節(jié)約能源,養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣.比如節(jié)約用水、節(jié)約用電,盡量使用公共交通工具,提倡“綠色出行”,盡量利用可再生能源,比如風(fēng)能、水能和太陽(yáng)能.
解答 解:
A、關(guān)閉全部現(xiàn)有的火力發(fā)電站雖然可以節(jié)省能源,但會(huì)影響人們的正常生活,不可行,故A不符合題意;
B、停止使用石油資源,雖然可以節(jié)省能源,但很多地方?jīng)]有條件改用核能和太陽(yáng)能,不可行,故B不符合題意;
C、核能電廠會(huì)產(chǎn)生高低階放射性廢料,或者是使用過之核燃料,雖然所占體積不大,但因具有放射線,故必須慎重處理,故C符合題意;
D、節(jié)約用水、用電,不浪費(fèi)能源和人為毀壞物品是可行的,可以緩解能源危機(jī),故D符合題意.
故選CD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)階段人們利用能源現(xiàn)象的了解情況,需要養(yǎng)成節(jié)約資源的意識(shí),同時(shí)要知道節(jié)約能源的途徑和具體做法.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 走路時(shí)鞋底與路面間的摩擦 | B. | 寫字時(shí)粉筆與黑板間的摩擦 | ||
C. | 拿東西時(shí)手與物品間的摩擦 | D. | 機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠之間的摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水中鉛筆,水面折斷 | B. | 岸邊樹木,水中倒立 | ||
C. | 雨后天空,弧狀光帶 | D. | 井底之蛙,所見甚少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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