四位同學(xué)在測(cè)量自己的體溫時(shí),分別沿A、B、C、D方向觀察讀數(shù),如圖所示.其中沿______方向觀察易于讀數(shù),這是因?yàn)轶w溫計(jì)在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)用了______.
如圖,眼睛從A位置觀察水銀柱,B和水銀柱之間,中間厚邊緣薄,是凸透鏡,水銀柱在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像.
故答案為:B;凸透鏡成正立、放大的虛像.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,凸透鏡的焦距為10cm,一物體位于凸透鏡前50cm,當(dāng)物體以5cm/s的速度向凸透鏡靠近時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.5s后物體通過(guò)凸透鏡成倒立,縮小的實(shí)像
B.6s后物體通過(guò)凸透鏡成倒立,放大的實(shí)像
C.7s后物體通過(guò)凸透鏡成倒立,放大的實(shí)像
D.9s后物體通過(guò)凸透鏡成正立,放大的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小青用若干個(gè)小發(fā)光體組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示,將發(fā)光物體、凸透鏡、光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,在光屏上形成的像如圖乙所示,如果將“E”換成“F”(如圖丙),在同一位置觀察,屏上的像應(yīng)是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有______作用,該凸透鏡的焦距是______cm.

(2)小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如右圖所示,則下面明顯要做的是______,這樣做的目的為______.
(3)若調(diào)整后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上還是找不到清晰的像,請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)可能的原因:______.
(4)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的燭焰像.當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡,則所成的像會(huì)______
(選填“變大”或“變小”),為了能承接到清晰的像,如上圖所示,光屏應(yīng)向______側(cè)移動(dòng).
(5)若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)所成的像在光屏上偏左上了,則應(yīng)向______、向______移動(dòng)凸透鏡.
(6)若把凸透鏡下半部用黑紙遮住,則所成的像會(huì)______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

根據(jù)如圖物體AB在凸透鏡前的位置,大致畫出通過(guò)凸透鏡所成象的位置、大小并把所對(duì)應(yīng)的成像情況及應(yīng)用填寫在相應(yīng)橫線上.
(1)
成______、應(yīng)用______.

(2)
成______、應(yīng)用______.
(3)
成______、應(yīng)用______.
(4)
成______、應(yīng)用______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列物品中應(yīng)用了凸透鏡成像原理的有( 。
A.老花鏡B.穿衣鏡C.照相機(jī)D.投影儀

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖左邊的實(shí)線框內(nèi)是某一物體的形狀,右邊4個(gè)虛線框內(nèi)是供選擇的物體像的形狀,以下填空時(shí),只考慮像的形狀,不考慮像的大。

(1)照相機(jī)的底片上,該物體的像的形狀為______;
(2)在平面鏡中看到的該物體的像的形狀為______;
(3)把投影儀的反射平面鏡卸掉,讓物體的像成在天花板上,這時(shí)看到該物體的像的形狀為______;
(4)放大鏡看物體,看到的該物體的像的形狀為______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小華有一部“傻瓜”相機(jī),照相時(shí)不能根據(jù)景物的遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離,即不能調(diào)節(jié)焦距;他從說(shuō)明書中了解到:相機(jī)鏡頭的焦距是35cm,拍攝時(shí)景物應(yīng)在3m以外.對(duì)此,小華提出了一個(gè)問(wèn)題:為什么用該相機(jī)拍攝3m以外的景物時(shí),就不需要調(diào)節(jié)像距了呢?于是他查到該相機(jī)鏡頭成像時(shí)像距和物距的數(shù)據(jù)如下表:
物距/m1.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.0
像距/cm36.2735.8435.6235.5035.4135.3535.3035.2635.2335.2135.20
(1)請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單說(shuō)明用該相機(jī)拍攝3m以外的景物時(shí),不需要調(diào)節(jié)像距的理由:______
(2)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出像距與物距的關(guān)系圖.
(3)從圖象中可以看出,像距與物距的關(guān)系是:______
(4)小燕同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn):

①成像出現(xiàn)了如圖2所示的問(wèn)題.你解決的方法是______.
②小燕根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系(如圖3),則此凸透鏡的焦距為______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物體AB通過(guò)凸透鏡成像如圖所示,利用這一成像規(guī)律制造的光學(xué)儀器是(  )
A.照相機(jī)B.放大鏡C.幻燈機(jī)D.潛望鏡

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