2．釣魚時，看到水中的魚比實際位置淺（選填“深”或“淺”），這是由于光從水中進入空氣中時發(fā)生了折射的緣故．

分析 從魚身上發(fā)出的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了．

解答 解：水中魚反射出的光從水中進入空氣中時發(fā)生折射，折射光線向遠離法線的方向偏折．我們看到的是變淺的魚的虛像．
故答案為：淺；水；空氣．

點評 在觀察折射現(xiàn)象中的物體時，首先要明確物體和觀察者所處的不同介質(zhì)，然后明確光的傳播路徑，最后根據(jù)光的折射規(guī)律（密度小的介質(zhì)中的角大）判斷物體像的變化情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．小明晚上在睡覺時，將機械式手表放在枕頭下，如圖所示，他的耳朵在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽到手表秒針走動時的“嘀嗒”聲，這現(xiàn)象說明（　�。�
A．只有固體才能傳聲
B．聲音在固體中也能傳播
C．固體能將聲音放大
D．聲音在固體中傳播時音調(diào)比在空氣中高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．物體在平面鏡中的像的大小取決于（　�。�
A．物體到平面鏡的距離B．像到平面鏡的距離
C．平面鏡的大小D．物體的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．順德陳村花卉世界已經(jīng)成為順德的一張城市名片，走近盛開的鮮花就會聞到撲鼻的花香，這是因為（　�。�
A．分子之間沒有空隙B．分子不停的做無規(guī)則運動
C．分子之間存在引力D．分子之間存在斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．天然氣是一種清潔燃料，公交車和出租車擬用天然氣來代替柴油或汽油，它燃燒時釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為汽車的機械能；已知天然氣的熱值為7×107J/m3，當(dāng)出租車某段行程消耗2m3天然氣完全燃燒所釋放的熱量為1.4×108J，若這些熱量的60%被汽車有效利用，則在這個過程中輸出的有用的能量為8.4×107J；剩余的天然氣的熱值為7×107J/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列物體中，質(zhì)量為0.2kg的可能是（　�。�
A．一頭大象B．一只蘋果C．一包方便面D．一只螞蟻

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明在使用如圖家中的電爐時發(fā)現(xiàn)，電熱絲熱得發(fā)紅而跟它相連的導(dǎo)線卻不怎么熱，這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．關(guān)于電動機和發(fā)電機的研究中的有關(guān)問題，請根據(jù)要求解答．

（1）如圖1所示，使線圈位于兩磁極間：
①通電后，圖1中ab段導(dǎo)線的電流方向是由a到b（填“由a到b”或“由b到a”），圖1中導(dǎo)線所受磁場力的方向向上，則圖2中ab段所受磁場力的方向向上．
②線圈轉(zhuǎn)過圖3所示的位置時，用改變電流方向的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時針轉(zhuǎn)動至少半圈．
③若把圖1中的電源換為電阻，快速轉(zhuǎn)動線圈，則電阻發(fā)熱，此過程中機械能先轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（2）圖4是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗裝置，ab是一根導(dǎo)體，通過導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏電流計的兩接線柱上．
①本實驗中，如果靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)，我們就認為有感應(yīng)電流產(chǎn)生．
②閉合開關(guān)后，若導(dǎo)體不動，磁鐵左右水平運動，電路有（填“有”或“無”）感應(yīng)電流．
③小李所在實驗小組想進一步探究“感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)？”，小李猜想：“可能跟導(dǎo)體切割磁感線運動的快慢有關(guān)．”請你根據(jù)如圖4所示的實驗裝置，幫助小李設(shè)計實驗來驗證她的猜想，你設(shè)計的實驗做法是：閉合開關(guān)，保持其他條件不變，只改變導(dǎo)體切割磁感線運動的速度，觀察靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)程度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．有一段導(dǎo)體電阻，下列措施中能減小它的電阻的是（　�。�
A．增大導(dǎo)體的長度B．增大導(dǎo)體的橫截面積
C．減小導(dǎo)體兩端的電壓D．減小導(dǎo)體中的電流

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同步練習(xí)冊答案