10．根據(jù)實(shí)物圖畫出相應(yīng)的電路圖：

分析 由實(shí)物電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)K1控制燈L2所在支路，開關(guān)K2控制燈L1所在支路，據(jù)此畫出電路圖．

解答 解：電流從正極出發(fā)開始分支，一支經(jīng)開關(guān)K1、燈泡L2，另一支經(jīng)開關(guān)K2、燈泡L1；兩支電流匯合后回到負(fù)極，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接方式，根據(jù)電路圖畫實(shí)物圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)，也是重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)畫出圖中物體AB在平面鏡MN中所成的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升重為1000N的貨物，所用的拉力F為600N，繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m，在此過程中求：（繩重與摩擦忽略不計(jì)）
（1）拉力F所做的功；
（2）拉力F做功的功率；
（3）滑輪組的機(jī)械效率．
（4）動(dòng)滑輪的重力
（5）若將物重增大為1800N，機(jī)械效率將變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回，整個(gè)過程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知（　�。�
A．相遇后乙的速度是原來的1.5倍B．相遇前甲的速度是乙的4倍
C．兩同學(xué)在t=10min時(shí)相遇D．整個(gè)過程甲的平均速度是乙的3倍

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，各開關(guān)都閉合后，燈泡L1和L2并聯(lián)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于平均速度的下列說法中正確的是（　�。�
A．平均速度就是各段路程中的速度的平均值
B．平均速度必須所屬哪一段路程或時(shí)間
C．用平均速度能精確描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢
D．勻速直線運(yùn)動(dòng)各段路程內(nèi)的平均速度不相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．聲音在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用．下列實(shí)例中，不是利用超聲波的是（　�。�
A．倒車?yán)走_(dá)B．聲吶C．聲紋鎖D．超聲加濕器

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖是“探究真空能否傳聲”的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)冋答下列問題：
（1）鈴響后．抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，不能聽到鈴聲，這說明聲音不能在真空中傳播．
（2）雖聽不到鈴聲，但卻能看到小錘在敲鈴，這說明光可以在真空中傳播．
（3）針對(duì)小錘敲擊鈴的過程，從機(jī)械運(yùn)動(dòng)的角度提出一個(gè)問題并回答：以鈴為參照物，小錘是運(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種不可見光．即紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”），以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的控制．如果不把遙控器對(duì)著電視機(jī)的控制窗口，而是對(duì)著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機(jī)，這利用了光反射．

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同步練習(xí)冊(cè)答案