【題目】小明在探究“杠桿平衡條件” 的實(shí)驗(yàn)中:

1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿靜止時(shí)右端低左端高,此時(shí)杠桿________處于平衡狀態(tài)(是/不是),要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié).

2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼________個(gè).

3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(變大/變。蛔儯,其原因是_________

4)做實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖丙所示的杠桿已達(dá)到平衡.當(dāng)杠桿由圖乙的位置變成圖丙的位置時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_________.(變大/變小/不變,設(shè)杠桿質(zhì)地均勻,支點(diǎn)恰好在杠桿的中心,并且不計(jì)支點(diǎn)處摩擦)

5)小明繼續(xù)研究杠桿的機(jī)械效率,他們用輕繩懸掛杠桿一端的O點(diǎn)作為支點(diǎn),在B點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在A點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力F,裝置如圖丁所示,使杠桿緩慢勻速上升, 用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1h2;則:

①杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=________.(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)

②若只將彈簧測(cè)力計(jì)的懸掛點(diǎn)由A移至C點(diǎn),O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將 ________(變大/變小/不變).

【答案】 3 變大 阻力和阻力臂大小不變,拉力的動(dòng)力臂變小 不變 不變

【解析】

(1)[1] 杠桿靜止不動(dòng)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)叫杠桿的平衡,所以杠桿雖然右端低左端高,但杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),故是處于平衡狀態(tài);

[2] 杠桿右端低左端高,則杠桿的重心在支點(diǎn)右側(cè),要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié);

(2)[3] 可得:

因此要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼數(shù)量為:3個(gè);

(3)[4][5] 如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),動(dòng)力臂變小,要使杠桿仍然在水平位置平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件,由于阻力和阻力臂大小不變,而動(dòng)力臂變小了,所以彈簧測(cè)力計(jì)提供的拉力會(huì)變大,即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大,;

(4)[6]由杠桿的平衡條件可得:

當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí):

當(dāng)杠桿傾斜平衡時(shí):

因?yàn)椋?/span>

OAE≈△OCD

所以:

故:

F=F

(5)[7] 有用功為:

W=Gh2

總功:

W=Fh1

則機(jī)械效率的表達(dá)式為:

[8] 杠桿提升鉤碼時(shí),對(duì)鉤碼做有用功,克服杠桿重做額外功

W+W=W

設(shè)杠桿重心升高的距離為h,所以:

Gh2+Gh=Fh1

若只將測(cè)力計(jì)的懸掛點(diǎn)由AC點(diǎn),鉤碼還升高相同的高度,杠桿上旋的角度不變,杠桿升高的距離h不變,因此Gh2+Gh不變,即Fh1不變.根據(jù):

可知,分母不變,分子不變,所以η不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一.某品牌太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃.求:

1)熱水器中的水吸收的熱量Q;[水的比熱容c =4.2×103J/kg·℃]

2)熱水器的效率η;

3)若改用煤氣來(lái)加熱這些水,則需要完全燃燒多少千克的煤氣?(煤氣的熱值q =4.2×107J/kg,假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量50%被水吸收).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中:

1)小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線ab,ab的兩端分別跟開(kāi)關(guān),螺線管連接,螺線管旁放置一個(gè)小磁針,當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí),螺線管中有_____通過(guò),小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).

2)小星閉合開(kāi)關(guān)后,不管導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng),小磁針都不偏轉(zhuǎn),是沒(méi)有產(chǎn)生電流,還是產(chǎn)生的電流太微弱?他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明ab中產(chǎn)生電流,實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示.

A.觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時(shí),_____產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí),_____產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí),_____產(chǎn)生感應(yīng)電流.(均選填“能”或“不能”)

B.觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是_____

3)對(duì)比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后,小星認(rèn)為:圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),不是沒(méi)有產(chǎn)生電流,而是_____

4)實(shí)驗(yàn)中,如果導(dǎo)體不動(dòng),只要馬蹄形磁體_____ 運(yùn)動(dòng)(填“上下”“前后”或“左右”)也能產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是一種新型家用電器電壓力鍋,圖乙是某型號(hào)電壓力鍋工作電路簡(jiǎn)圖,表中數(shù)據(jù)是其部分參數(shù).其中R是主加熱器,R0是保壓加熱器.接通電路后,開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與觸電a、b接通,開(kāi)始加熱.當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃.開(kāi)光S自動(dòng)與a、b斷開(kāi),開(kāi)始保壓,此時(shí)鍋內(nèi)水溫不高,且未沸騰.現(xiàn)將5kg初溫為25℃的水加入電壓鍋中,接通電路使其正常運(yùn)行30min,熱量損耗不計(jì),已知水的比熱容為42×103J/kg℃).求

額定電壓(V

220

主加熱噐額定功率(W

880

保壓加熱器額定功率(W

120

保壓溫度(

105

最大盛水量(kg

6

1)電壓力鍋加熱狀態(tài)時(shí)主加熱噐R的電阻

2)電壓力鍋多少min后開(kāi)始保壓?

3)電壓力鍋在此30min內(nèi)保壓時(shí)所消耗的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滾擺從圖的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過(guò)位置2,繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點(diǎn)3,這三個(gè)位置:滾擺重力勢(shì)能最大的是_________、動(dòng)能為零的是_________(填寫位置序號(hào)),整個(gè)過(guò)程中滾擺的機(jī)械能的變化情況是_________(一直變小/一直變大/保持不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,閉合開(kāi)關(guān)兩燈都發(fā)光,此時(shí)兩表指針剛好指在同一位置如圖乙所示,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.通過(guò)燈泡L1的電流是0.56A

B.通過(guò)燈泡L2的電流是0.7A

C.通過(guò)開(kāi)關(guān)的電流是0.7A

D.若燈泡L1燈絲燒斷,將導(dǎo)致燈泡L2中無(wú)電流通過(guò)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用裝有細(xì)砂的透明容器、小桌模型和質(zhì)量不同的鐵塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).將小桌水平放在細(xì)砂上,通過(guò)比較桌腿陷入細(xì)砂的深度來(lái)間接判斷物體重力勢(shì)能大。

1)如圖甲所示實(shí)驗(yàn)是研究重力勢(shì)能大小與物體_________的關(guān)系.

2)下表是某同學(xué)進(jìn)行圖乙所示實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).分析比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可分析得出的初步結(jié)論是:在_________相同的情況下,鐵塊的質(zhì)量越大,具有的重力勢(shì)能越_________(選填“大”或“小”).

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鐵塊質(zhì)量m/kg

鐵塊距小桌的高度H/m

桌腿進(jìn)入細(xì)砂中的深度h/m

1

0.1

0.6

0.024

2

0.2

0.6

0.035

3

0.3

0.6

0.043

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將標(biāo)有“6V 0.3A”和“3V 0.5A”的兩個(gè)定值電阻串聯(lián)接入電路中,為保證電路安全,電源電壓最大為_______ V;若將它們井聯(lián)接入另一電路中,干路電流最大為_______A

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