【題目】一只重2N,底面積為0.02m2的平底薄壁容器放在面積為0.8m2的水平桌面中央,容器內(nèi)所盛的水重30N,容器高為15cm,容器中水深為12cm。求:
(1)容器底受到水的壓強;
(2)容器底受到水的壓力;
(3)桌面受到盛水容器的壓強。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于壓力、壓強,下列說法中正確的是
A. 壓力是由于物體受到的重力而產(chǎn)生的 B. 壓力的方向總是豎直向下的
C. 在壓力一定時,減小受力面積可以增大壓強 D. 壓力大,壓強一定大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,鐵桶重20N,桶的底面積為200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面積為1m2的水平臺面上,求:
(1)水對桶底的壓強多大?
(2)桶底受到水的壓力多大?
(3)臺面受到桶的壓強多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中不屬于利用大氣壓工作的是
A. 船由上游通過船閘駛往下游 B. 用吸管吸取飲料
C. 吸盤吸附在光滑的墻上 D. 用活塞式抽水機把水抽到高處
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究重力與質(zhì)量關(guān)系的實驗中:
(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力汁的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在________方向調(diào)零。
(2)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于________狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大。┚偷扔谖矬w的重力。
(3)實驗小組的同學測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)。其中一次測量時彈簧測力計指針的位置如圖所示,其讀數(shù)為________N。
(4)實驗小組的小虹同學提出:“還可以測量鉤碼以外的其他物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律。”而同組的小宇同學不贊同,他認為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認為________同學的觀點是正確的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用天平和量筒測量小石塊的密度。他在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度為___kg/m3。在小石塊逐漸浸入沉到量筒底部的過程中,水對量筒底部的壓強___(增大/減小/不變/先增大后不變/先增大后減。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是我國早期的指南針﹣﹣司南,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”上制成的.東漢學者王充在《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.“柢”指的是司南長柄,下列說法中正確的是( )
①司南指南北是由于它受到地磁場的作用
②司南長柄指的是地磁場的北極
③地磁場的南極在地球地理的南極附近
④司南長柄一端是磁石的北極.
A.只有①②正確 B.只有①④正確 C.只有②③正確 D.只有③④正確
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的探究二力平衡條件的實驗中,可以證明二力平衡必須使二力在同一直線上的實驗操作是
A. 細線兩端分別掛上相同和不同鉤碼數(shù),觀察硬紙片的狀態(tài)
B. 讓硬紙片所受兩個力的方向分別相反和不相反,觀察硬紙片的狀態(tài)
C. 把硬紙片轉(zhuǎn)過一定角度,觀察硬紙片的狀態(tài)
D. 把硬紙片從中間剪開,觀察硬紙片的狀態(tài)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華家買了一個家用電吹風,其簡化電路如圖所示,主要技術(shù)參數(shù)如下表。電吹風在額定電壓下工作,請解答如下問題:
(1)電吹風吹冷風時,通過電動機的電流是多大?
(2)電熱絲工作時的電阻是多大?
(3)電吹風內(nèi)電動機的電阻是1Ω,電吹風吹冷風30min產(chǎn)生的熱量是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com