如圖所示，電動機工作時將電能轉(zhuǎn)化成____________能。

機械

【解析】

試題分析：電動機的原理是：通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)動的方向與磁場的方向和電流的方向有關，工作時將電能轉(zhuǎn)化成機械能。

考點：電動機

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）說出體溫計與實驗室常用溫度計使用上的不同：
 
．圖1中體溫計的示數(shù)是
 
℃．
（2）學習汽化時，同學們做了“觀察水的沸騰”實驗．
a：如圖2甲所示是小強測量正在加熱的沸水溫度時的情形，指出他操作的錯誤：
 
．
b：某小組實驗時給水加熱，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次水溫，有關數(shù)據(jù)記錄如表所示：
時間/min012345678910
溫度/℃9092949697989999999999
他們觀察到當水加熱到99℃時水開始沸騰，繼續(xù)給水加熱，水的溫度
 
．
c：水沸騰時的情況如圖2中
 
（選填“乙”或“丙”）．

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年蘇科版初中物理八年級下第七章7.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

對原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開始的．對靜電現(xiàn)象的認識，下列說法正確的是（ ）

A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷

B.自然界只存在正、負兩種電荷

C.兩個物體靠近時相互吸引，則一定一個物體帶正電，另一個物體帶負電

D.從靜電現(xiàn)象認識到原子核是可分的

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

下圖是小鑫同學利用相關器材進行實驗的電路圖，實驗中記錄了電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，歸納出電壓與電流的關系式： 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

小麗用伏安法測量電阻R的阻值時，并聯(lián)在電阻R兩端的電壓表的示數(shù)如圖所示，則電壓表的示數(shù)為 V，與電阻R串聯(lián)的電流表的示數(shù)為0.2A，電阻R的阻值為 Ω。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

將如圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當滑動變阻器的滑片P向B端移動時，接入電路中的電阻變小，則滑動變阻器連入電路的接線柱應是

A．A和D B．C和B

C．B和D D．A和C

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

某導體接在電路中，如果把加在該導體兩端電壓減小到原來的一半，保持溫度不變，則下列關于導體的電阻和通過它的電流的說法正確的是

A.都減小到原來的一半

B.都保持不變

C.電阻不變，電流減小到原來的一半

D.電阻不變，電流是原來的2倍

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建省龍巖市初二上學期第三次月考物理卷（解析版） 題型：作圖題

完成圖(a)、(b)所示的光路圖（4分）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年浙江東陽七校初三上期期中考試科學試卷物理卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題。

隨著我國人民生活水平的提高，汽車已進入普通百姓家庭。但使用傳統(tǒng)燃料的汽車的大量使用又加重了環(huán)境污染，因此，“節(jié)能減排”已引起全球的關注。如何減少能耗越來越受到人們的重視，最近小明同學家買了一輛嶄新的電動汽車，相關參數(shù)配置如表所示。

（1）如圖1，直流充電樁給電動汽車充電時將電能轉(zhuǎn)化為 貯存在電動汽車的蓄電池內(nèi)。

（2）若汽車以24kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動的速度v與時間t的關系如圖2所示，則在0-15s時間內(nèi)，汽車電動機做多少焦耳的功？

（3）如圖3所示，是上汽集團自主研發(fā)的“葉子”概念車，是“會呼吸”的小型低碳化未來汽車。車頂部的巨型葉子實際上是一個高效光電轉(zhuǎn)換器，車輪的輪轂其實是四個風力發(fā)電機，它們可以把捕捉到的光能和風能轉(zhuǎn)化為化學能，充入自身電池儲存起來。同時，它還能將光電轉(zhuǎn)換中排放的高濃度二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能并供車內(nèi)照明，或轉(zhuǎn)化為車內(nèi)的空調(diào)制冷劑，不但是“零排放”，還實現(xiàn)了“負排放”。與傳統(tǒng)汽車相比，葉子車的優(yōu)點是 。（寫出一點即可）

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