【題目】一物體漂浮在水中，有 體積露出水面，則物體的密度為（ ）
A.1g/cm3
B.0.75g/cm3
C.0.5g/cm3
D.0.25g/cm3

【答案】B
【解析】設(shè)物體體積為V，
由阿基米德原理可知：F浮=ρgV排 ，
物體漂浮在液面上：F浮=G物 ，
根據(jù)G=mg和ρ=可得，G物=ρ物gV，
所以，ρ物gV=ρgV排 ， ρ物V=ρV排 ，
物體排開(kāi)水的體積V排=（1-）V=V，
則物體的密度ρ物=kg/m3=0.75×103kg/m3=0.75g/cm3 ．
故答案為：B．先根據(jù)阿基米德原理和物體的漂浮條件表示出物體受到的浮力，從而得出G物=ρgV排 ， 再將G物=ρ物gV，V排=V代入G物=ρgV排求出物體的密度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】央視一套播出的“舌尖上的中國(guó)”節(jié)目深受廣大群眾喜愛(ài)，味道鮮美的微山湖燉魚是濟(jì)寧人民“舌尖上的美食”．燉魚滿屋飄香是由于分子運(yùn)動(dòng)造成的，烹飪過(guò)程中其內(nèi)能是通過(guò)方式改變的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，體積為V=400cm3的木塊在繩子拉力F=1.6N的作用下完全浸沒(méi)在水中（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3,繩子重力不計(jì)）。求：

（1）木塊此時(shí)受到浮力。
（2）木塊的質(zhì)量。
（3）木塊的密度。
（4）剪斷繩子，木塊靜止時(shí)排開(kāi)水的體積。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如甲圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻．閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從a向b移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如乙圖所示，則電源電壓為V，R1的阻值為Ω．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí)，兩電表的示數(shù)對(duì)應(yīng)于乙圖中的點(diǎn)（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)（physics）是研究自然界的物質(zhì)、相互作用和___________________的自然科學(xué)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)鋁塊和水進(jìn)行了探究．
（1）小軍用天平和量筒測(cè)量了某鋁塊的質(zhì)量和體積，如圖2、3所示．則其質(zhì)量為g，體積為cm3；再換用其它大小不同的鋁塊重復(fù)上述測(cè)量．得到不同鋁塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示．由圖象可知，；
（2）小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是（選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活實(shí)例中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（ ）
A.在飲料中放入冰塊，飲料變涼
B.用鋸鋸木頭，鋸條會(huì)發(fā)熱
C.太陽(yáng)能水箱中的水被曬熱
D.夏天吹空調(diào)，人感到?jīng)鏊?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮在開(kāi)著空調(diào)的書旁里復(fù)習(xí)功課，媽媽在廚房忙著做晚飯，當(dāng)她把電飯煲的插頭插入插座時(shí)，家里的空氣開(kāi)關(guān)就“跳閘”了，原因可能是電飯煲插頭內(nèi)部發(fā)生了_______，導(dǎo)致電路中_______過(guò)大，引起“跳閘”。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在凸透鏡另一側(cè)15cm處的紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，將一個(gè)物體放在該凸透鏡主光軸上距光心20cm處，則在凸透鏡的另一側(cè)光屏上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)（　�。�
A.正立、放大的虛像
B.正立、縮小的虛像
C.倒立、放大的實(shí)像
D.倒立、縮小的實(shí)像

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