【題目】如圖所示,推走獨輪車之前,先將其撐腳抬離地面.慢慢抬起的過程中,獨輪車屬于_____(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.已知車廂和磚頭的總重力G=800N,則圖中人手豎直向上的力為_________N.若施加在車把手向上的力始終與把手垂直,則慢慢抬起的過程中這個力的大小_________(選填“逐漸增大”、“逐漸減小”或“始終不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽想測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,實驗電路如圖甲所示,所用電源電壓為4.5V,滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 2A”。小陽發(fā)現(xiàn)自己把電路連接錯了,剛要拆電路,同組的小紅思考后卻認(rèn)為不用改動也可以進(jìn)行測量,她謹(jǐn)慎操作并成功地完成了實驗。實驗中,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象,下列判斷正確的是
A. 為使小燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)應(yīng)為2.5V
B. 滑片P在某位置時,電壓表的示數(shù)為3V,要使小燈泡正常發(fā)光,還應(yīng)將滑片P繼續(xù)向右滑動
C. 測量過程中,不能將滑動變阻器阻值調(diào)至最大
D. 小燈泡的額定功率為5W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S1閉合時,為使電流表、電壓表的示數(shù)都減小,下列操作正確的是( )
A. 斷開開關(guān)S2,滑片P向左移動
B. 斷開開關(guān)S2,滑片P向右移動
C. 保持滑片P位置不動,使開關(guān)S2由閉合到斷開
D. 保持滑片P位置不動,使開關(guān)S2由斷開到閉合
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】孝定同學(xué)在探究“機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化”實驗時,設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗.
(1)如圖甲,質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下,到達(dá)斜面底端的速度為v,此過程只有動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化.如果小球在斜面頂端時重力勢能為mgh,在斜面底端時重力勢能為零,動能為mv2。且h=0.2m,g=10N/kg,則小球滑到光滑斜面底端時的速度為 m/s。
(2)如圖乙,將小球以一定的速度v0沿水平方向拋出,小球運(yùn)動過程中也只有動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化.時間t內(nèi)小球在水平方向運(yùn)動的距離為x=v0t,在豎直方向下落的高度為y=gt2,則y與t2的關(guān)系可用丙圖中的圖線 表示。
(3)如圖丁所示,小球沿光滑斜面AB由A點靜止自由滑下后進(jìn)入光滑水平桌面BC,已知小球經(jīng)過B點時速度大小不變,小球從C點水平拋出后落在水平地面E點,地面上D點在C點正下方,已知CD豎直高度為1.25m,θ=30°,g=10N/kg,若要求DE間的距離大于2 m,則斜面AB的長度至少為 m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向 (填“上“或“下”)移動.
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的 點,此成像規(guī)律應(yīng)用在 上(填一種器材名稱).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小希做“探究水的沸騰”實驗。
(1)為了完成實驗,除了甲圖中的器材外,還需要的測量器材是_____;
(2)某時刻溫度計示數(shù)如圖甲所示,此時燒杯內(nèi)水的溫度為_____℃;
(3)小希完成實驗后繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知,水的沸點是_____℃,說明水上方氣壓可能_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(4)小希想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法_____(選填“可行”或“不可行”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的裝置探究通電螺線管外部磁場的方向.
(1)閉合開關(guān),能說明通電螺線管外部有磁場的實驗現(xiàn)象是_________ .
(2)實驗過程中,把電池的正負(fù)極位置對調(diào),這樣操作是為了研究通電螺線管外部的磁場方向與_________ 是否有關(guān).
(3)為了研究周圍更多點的情況,用鐵屑代替小磁針.玻璃板上均勻地撒上鐵屑,閉合開關(guān),輕敲玻璃板,鐵屑的分布情況如圖乙所示.鐵屑在玻璃板上的分布與 _________ 的磁場分布非常相似.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)中常用水流的形成來類比電流的形成,而把單位時間t內(nèi)通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷量(Q)叫做電流強(qiáng)度,用I表示,可以用公式I=Q/t計算.
(1)圖中丙丁是用并聯(lián)水流類比并聯(lián)電路的電流形成,在一定時間t內(nèi)通過燈泡L1和L2的電荷量分別是Q1和Q2,通過燈泡L1和燈泡L2的電流為I1和I2,已知干路總電荷量Q是各支路電荷量之和,請你推導(dǎo)并簡述并聯(lián)電路的電流特點.
(2)如圖甲所示電路中,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表A1和A的指針都在如圖乙所示位置,則通過燈泡L2的電流為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼,用細(xì)線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟,最合理的順序是(只填寫序號):________
A.將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
B.將天平放在水平臺面上
C.將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中
D.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
E.移動懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
F.由細(xì)線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準(zhǔn)底座上標(biāo)記的________側(cè)(填“左”或“右”);
(3)若某次測量最終達(dá)到平衡時鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,鉤碼質(zhì)量為m,則待測物體的質(zhì)量M=________;
(4)如圖丙所示,將待測物體投入裝有某種液體的量杯中,若待測物體投入前、后量杯中液面對應(yīng)刻度為V1、V2 , 則待測物體的密度為________.
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