【題目】小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關(guān)”:

(1)如圖,他們先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重力為_______N;

(2)小明讓金屬塊從圖①到②位置,觀察到測(cè)力計(jì)示數(shù)_____,說(shuō)明金屬塊受到的浮力_____。(均選填“變小”、“變大”),他得出:浮力大小與物體所處的深度有關(guān)。

(3)小紅讓金屬塊從圖③到④位置,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,金屬塊所受浮力都為____N,她得出:浮力大小與物體所處的深度無(wú)關(guān)。

(4)從這兩個(gè)同學(xué)的不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出什么結(jié)論________?

【答案】 10 變小 變大 3 浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),與浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)

【解析】彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中測(cè)量的是物體的重力,由圖可知物體的重力是G=10N。

讓金屬塊從圖①到②位置,觀察到測(cè)力計(jì)示數(shù)變小,說(shuō)明金屬塊受到的浮力變大,他得出:浮力大小與物體所處的深度有關(guān)。

讓金屬塊從圖③到④位置,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,金屬塊所受浮力都為F=G-F=10N-7N=3N,她得出:浮力大小與物體所處的深度無(wú)關(guān)。

(4)從這兩個(gè)同學(xué)的不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:物體浸沒(méi)前,受到的浮力與在液體中所處的深度有關(guān);物體浸沒(méi)后,受到的浮力與在液體中所處的深度無(wú)關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于測(cè)量物理量時(shí),以下正確的說(shuō)法是 ( )

A. 多次測(cè)量求平均值可以消除誤差

B. 挑選精密的測(cè)量?jī)x器可以避免誤差

C. 只要測(cè)量方法正確,就不會(huì)出現(xiàn)誤差

D. 只要測(cè)量就不可避免出現(xiàn)誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】拍打衣服上的灰塵;司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)系上安全帶保證安全;船槳向后劃水時(shí)船向前運(yùn)動(dòng);海豚從水面躍出后會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,其中利用慣性的有__________(填寫(xiě)序號(hào) )。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·郴州卷】校園廣播站正在播音,小明馬上告訴大家:“這是我班的小麗同學(xué)在播音”。那么,小明判斷的依據(jù)是聲音的

A音調(diào) B響度 C音色 D頻率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)讓小車(chē)從同一高度滑下,其目的是______________________;

(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力就越______,小車(chē)前進(jìn)的距離就越______

(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則小車(chē)會(huì)在水平面上做________________運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)句“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”中殘陽(yáng)鋪水描寫(xiě)了光的_______現(xiàn)象,“月落烏啼霜滿天”中烏啼是樹(shù)上的鳥(niǎo)在啼叫說(shuō)明發(fā)聲的物體在_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·三明卷】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是

A發(fā)聲體的振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止

B禁鳴喇叭是在傳播過(guò)程中減噪聲

C聲波在空中的傳播速度約為3×108m/s

D“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明做測(cè)定小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和規(guī)格“50Ω 1A”“10Ω 1.5A”的兩種滑動(dòng)變阻器圖甲是小明還沒(méi)有連接完成的實(shí)物電路。

1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物圖甲中的電路連接完整___________。

2)小明正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是________(選填小燈泡滑動(dòng)阻器)出現(xiàn)斷路。

3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為_______V。要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P______(選填 A B)滑動(dòng)。

4)小明通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖丙所示的U-I圖像。根據(jù)圖像可知,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是_________Ω

5)為順利完成實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為______________的滑動(dòng)變阻器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】晚上用手電筒的光正對(duì)鋪著白紙的平面鏡照射,小紅從側(cè)面看去,小紅覺(jué)得較亮的是

A. 平面鏡 B. 白紙 C. 一樣亮 D. 無(wú)法確定

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