一列長200 m的火車,以72 km/h的速度勻速進入長為2 km的隧洞,火車完全在洞中的時間是　　　s,火車上的乘客看見洞中的路燈在后退,乘客是以　　　　　　為參照物。


本題考查的是運動學(xué)知識�；疖囃耆诙粗型ㄟ^的距離是l洞-l車

t== ==90 s,

路燈相對于火車有位置變化,且路燈相對于火車的位置越來越遠,故以火車為參照物,路燈在后退。

答案：90　火車


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖甲所示的熱熔膠槍是一種裝修工具，用于材料涂膠．它的內(nèi)部有2只相同的PTC（正溫度系數(shù)）加熱元件，其工作電路如圖乙所示，扣動扳機能使固體膠條向前擠壓，聯(lián)動開關(guān)S同時擲向A、B，槍口冒出膠液，松開扳機，聯(lián)動開關(guān)S同時擲向B、C．單只PTC元件的電阻隨溫度的變化如圖所示．關(guān)于PTC元件的工作情況，下列說法正確的是（　　）

　 A． 扣動扳機，兩只PTC元件串聯(lián)在電路中

　 B． 松開扳機，只有一只PTC元件接入電路

　 C． 松開扳機，當(dāng)溫度為80℃時，電路消耗的電功率為55W

　 D． 扣動扳機，當(dāng)溫度為180℃時，1min電路消耗的電能為4800J

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科目：初中物理 來源： 題型：


不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽下，測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度，就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（　�。�

A．提出問題                           B．  猜想假設(shè)      

C．進行實驗                          D． 分析論證

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是(　　)

A.教室課桌的高度約為80 dm

B.一節(jié)課的時間是45 min

C.物理課本的寬度為18.5 mm

D.自行車行駛的速度是1.2 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s -t圖像如圖所示。由圖像可知(　　)

A.甲的速度小于乙的速度

B.經(jīng)過6 s,甲在乙前面1.2 m處

C.以甲為參照物,乙向東運動

D.以乙為參照物,甲向東運動

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2014·西安高新一中期中)“區(qū)間測速”目前在全國大部分高速路實行。所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測點A、B相距30 km,一輛轎車通過監(jiān)測點A的速度為100 km/h,通過監(jiān)測點B的速度為110 km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,該路段最高限速120 km/h。

(1)原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速。如果按原來的方法,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會判為超速?

(2)通過計算說明,采用“區(qū)間測速”,這輛轎車會不會被判為超速?

(3)據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的。為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛,請你設(shè)計一條勸導(dǎo)語。

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科目：初中物理 來源： 題型：


2014·武漢十一濱江期末)下列說法錯誤的是(　　)

A.醫(yī)生通過聽診器給病人診病的原理是減少聲音的分散,增大響度

B.倒車?yán)走_的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法

C.通過靈敏的聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度

D.當(dāng)鋼琴與長笛的音調(diào)和響度相同時,人們還是能辨別它們,原因是它們的強弱不同

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同步練習(xí)冊答案