【題目】一個(gè)封閉盒子的上表面有兩個(gè)接線柱和兩個(gè)燈座，但是看不到盒子內(nèi)部的電路是如何連接的�，F(xiàn)將兩個(gè)燈泡L1、L2分別安裝在兩個(gè)燈座上，按如圖所示的方式連接在電路中，電源兩端的電壓保持不變。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，L1、L2同時(shí)發(fā)光，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，L1、L2同時(shí)熄滅。請(qǐng)?jiān)诓惶砑悠鞑�、不打開(kāi)盒子的情況下，判斷兩個(gè)燈泡是串聯(lián)連接還是并聯(lián)連接的。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟_____和判斷方法_____。

【答案】步驟：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將其中一個(gè)燈座上的燈泡L1（或L2）取下，閉合開(kāi)關(guān)，觀察另一個(gè)燈泡L2（或L1）的發(fā)光情況；

判斷方法：若另一個(gè)燈泡L2（或L1）發(fā)光，則說(shuō)明兩個(gè)燈泡是并聯(lián)連接的；若另一個(gè)燈泡L2（或L1）不發(fā)光，則說(shuō)明兩個(gè)燈泡是串聯(lián)連接的。

【解析】

串聯(lián)電路的電流路徑只有一條，串聯(lián)電路各用電器的工作特點(diǎn)是同時(shí)工作、同時(shí)不工作，互相之間有影響，某處發(fā)生斷路時(shí)，整個(gè)電路不工作；由于并聯(lián)電路的電流路徑有多條，所以并聯(lián)電路各用電器的工作特點(diǎn)是可以獨(dú)立工作，互不影響。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將其中一個(gè)燈座上的燈泡L1（或L2）取下，閉合開(kāi)關(guān)，觀察另一個(gè)燈泡L2（或L1）的發(fā)光情況；

（2）判斷方法：若另一個(gè)燈泡L2（或L1）發(fā)光，則說(shuō)明兩個(gè)燈泡是并聯(lián)連接的；若另一個(gè)燈泡L2（或L1）不發(fā)光，則說(shuō)明兩個(gè)燈泡是串聯(lián)連接的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是100g，裝滿水稱，瓶和水的總質(zhì)量是600g。

（1）這個(gè)瓶子的容積是多少?

（2）用這個(gè)瓶子裝滿另一種液體，液體和瓶總質(zhì)量是0.85kg。求另一種液體的密度?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火力發(fā)電廠

以煤作為燃料的火力發(fā)電廠的種類(lèi)雖很多，但從能量轉(zhuǎn)換的觀點(diǎn)分析，其生產(chǎn)過(guò)程卻是基本相同的，概括地說(shuō)是把燃料（煤）中含有的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿倪^(guò)程。整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程（如圖）可分為三個(gè)階段：

（1）燃料的化學(xué)能在鍋爐中轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能，加熱鍋爐中的水使之變?yōu)檎羝�，稱為燃燒系統(tǒng)。燃燒系統(tǒng)由輸煤、磨煤、燃燒、風(fēng)煙、灰渣等環(huán)節(jié)組成。

用火車(chē)或汽車(chē)、輪船等將煤運(yùn)至電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng)后，經(jīng)初步篩選處理，由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，在組粉分離器中將不合格的組粉分離返回磨煤機(jī)再行磨制，合格的細(xì)煤粉被一次風(fēng)帶入旋風(fēng)分離器，使煤粉與空氣分離后進(jìn)入煤粉倉(cāng)。

在煤粉中，一次風(fēng)是熱空氣，它的作用除了維持一定的氣粉混合物濃度以便于輸送外，還要為煤在燃燒初期提供足夠的氧氣。二次風(fēng)是通過(guò)燃燒器的單獨(dú)通道送入爐膛的熱空氣，進(jìn)入爐膛后才逐漸和一次風(fēng)相混合。二次風(fēng)為煤的燃燒提供氧氣，并能加強(qiáng)氣流的擾動(dòng)，促進(jìn)高溫?zé)煔獾幕亓�，促進(jìn)可燃物與氧氣的混合，為完全燃燒提供條件。在燃燒穩(wěn)定性差的無(wú)煙煤、貧煤（含碳量低的煤）時(shí)，還要通過(guò)單獨(dú)的管道與噴口，直接噴送三次風(fēng)到爐膛。三次風(fēng)內(nèi)約含10%左右的細(xì)煤粉，風(fēng)量約占總風(fēng)量的15%左右。

（2）鍋爐產(chǎn)生的蒸汽進(jìn)入汽輪機(jī)，推動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，稱為汽水系統(tǒng)。汽水系統(tǒng)由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、除氧器、加熱器等設(shè)備及管道構(gòu)成，包括凝給水系統(tǒng)、再熱系統(tǒng)、回?zé)嵯到y(tǒng)、冷卻水（循環(huán)水）系統(tǒng)和補(bǔ)水系統(tǒng)。

煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗魵�，�?jīng)一次加熱之后，水蒸氣進(jìn)入高壓缸。為了提高熱的利用效率，應(yīng)對(duì)水蒸氣進(jìn)行二次加熱，水蒸氣進(jìn)入中壓缸加壓后推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。水蒸氣從中壓缸引出后進(jìn)入對(duì)稱的低壓缸，已經(jīng)做過(guò)功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業(yè)，其余部分流經(jīng)凝汽器水冷，成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經(jīng)過(guò)凝結(jié)水泵、低壓加熱器及除氧器后，利用給水泵送入高壓加熱器中，其中高壓加熱器是利用二次加熱水蒸氣作為加熱熱源的，最后流入鍋爐進(jìn)行再次利用，以上就是一次生產(chǎn)流程。

（3）由汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn)的機(jī)械能帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，把機(jī)械能變?yōu)殡娔埽Q為電氣系統(tǒng)。發(fā)電廠的電氣系統(tǒng)，包括發(fā)電機(jī)、勵(lì)磁裝置、廠用電系統(tǒng)和升壓變電所等。

發(fā)電機(jī)的機(jī)端電壓和電流隨著容量的不同而各不相同，一般額定電壓在10～20kV之間，而額定電流可達(dá)20kA．發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能，其中一小部分為自用電，其余大部分電能由主變壓器升壓后，經(jīng)高壓配電裝置、輸電線路送入電網(wǎng)。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（選填選項(xiàng)前的字母）

（1）火力發(fā)電廠的基本生產(chǎn)流程為：

括號(hào)中能量的形式分別是_____

A．內(nèi)能、化學(xué)能、電能。機(jī)械能B．化學(xué)能、內(nèi)能、電能、機(jī)械能

C．化學(xué)能、內(nèi)能、機(jī)械能、電能D．化學(xué)能、機(jī)械能、內(nèi)能、電能

（2）在燃燒系統(tǒng)中需要磨煤及先后三次吹入風(fēng)，目的是_____（單選）。

A．使燃料充分燃燒B．減少風(fēng)煙的排放C．提高煤的熱值D．增加煤的質(zhì)量

（3）在汽水系統(tǒng)的一次生產(chǎn)流程中，能夠提高內(nèi)能利用率的環(huán)節(jié)有_____（多選）

A．一次加熱

B．二次加熱

C．供給煉油、化肥等兄弟企業(yè)一部分做過(guò)功的蒸汽

D．蒸汽流經(jīng)凝汽器后成為再利用水

E．高壓加熱器是利用二次加熱水蒸汽作為加熱熱源的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，則（　�。�

A. 電源電壓為12V時(shí)，兩只燈泡均能正常發(fā)光

B. 燈泡L1正常發(fā)光時(shí)，燈泡L2的實(shí)際功率是1.5W

C. 燈泡發(fā)光時(shí)，電路中允許通過(guò)的最大電流為1A

D. 兩個(gè)燈泡發(fā)光時(shí)，燈泡L2比燈泡L1亮一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究彈簧彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，小明猜想：彈簧彈性勢(shì)能大小可能與彈簧的長(zhǎng)度、彈簧長(zhǎng)度的變化量、彈簧螺紋圈的直徑、彈簧的材料等因素有關(guān)。

他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，將這根彈簧放在水平面上，其左端固定在墻上P點(diǎn)處，右端恰好與物塊接觸（不連接），彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)其右端位于O點(diǎn)，水平面O點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙。向左推動(dòng)物塊使彈簧右端被壓縮到A點(diǎn)后由靜止釋放，當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)與彈簧分開(kāi)，最終運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)靜止。他選用同一個(gè)彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并先后改變彈簧被壓縮的長(zhǎng)度OA，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量OA、OB長(zhǎng)度并記錄。通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中OB的距離，可判斷出該次實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后彈性勢(shì)能的大小。

在上面的實(shí)驗(yàn)中，自變量是_________（選填選項(xiàng)前的序號(hào)）。

A. 彈簧的長(zhǎng)度 B. 彈簧長(zhǎng)度的變化量 C. 彈簧螺紋圈的直徑 D. 彈簧的材料

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一名游客行走在玻璃棧道上，棧道上映出了她美麗的“身影”，若游客的身高是1.65m，則游客的頭頂?shù)?/span>“身影”頭頂?shù)木嚯x為 _________ m；當(dāng)她在棧道上行走時(shí)，她 的“身影”的大小將 _________（填“變大”"變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀《四缸汽油機(jī)》回答題。

四缸汽油機(jī)

通常汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)依靠燃料在汽油機(jī)汽缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體推動(dòng)活塞做功，從而對(duì)外輸出有用功。汽缸是汽油機(jī)的核心部件，活塞在汽缸內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)，吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程不斷循環(huán)進(jìn)行，活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，其在汽缸內(nèi)所封閉空間的體積會(huì)不斷發(fā)生變化。汽缸工作容積指活塞上表面從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過(guò)的容積，該容積又稱單缸排量，如圖所示，它的大小取決于活塞的橫截面積S和活塞從上止點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到下止點(diǎn)距離l（即沖程長(zhǎng)）。排量通常用升（L）或毫升（mL）來(lái)度量。

一般來(lái)講，汽車(chē)的排量可以反映發(fā)動(dòng)機(jī)（汽油機(jī)）輸出功率的大小，所以增加汽缸數(shù)量或者增加每個(gè)汽缸的單缸排量可以提高發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率。因而實(shí)際的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)都有多個(gè)汽缸，比如常見(jiàn)的四缸、六缸和八缸發(fā)動(dòng)機(jī)。多缸發(fā)動(dòng)機(jī)中每個(gè)汽缸的排量都相同，每個(gè)汽缸的排量之和就是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的排量，常見(jiàn)的家用小客車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的排量一般為0.8L~2.8L。

如圖所示為四缸發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)原理圖：發(fā)動(dòng)機(jī)通過(guò)連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在同一根曲軸上，并使各汽缸的做功沖程的時(shí)間相互錯(cuò)開(kāi)，在曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周內(nèi)，都有一個(gè)汽缸處在做功沖程，其他三個(gè)汽缸分別處在吸氣、壓縮和排氣沖程。這樣既能保證發(fā)動(dòng)機(jī)有足夠的輸出功率，還能讓發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力連續(xù)平穩(wěn)輸出，減小發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)帶來(lái)的振動(dòng)，從而提高乘坐汽車(chē)的舒適性。

此外，對(duì)于排量已經(jīng)固定的發(fā)動(dòng)機(jī)，也可以通過(guò)增加發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)速度，即增加活塞的往復(fù)運(yùn)動(dòng)速度，以便在相同時(shí)間內(nèi)增加汽缸的做功次數(shù)，從而提高發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率。以一輛采用四缸汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的家用小客車(chē)為例，其發(fā)動(dòng)機(jī)的排量為2.0L（即該發(fā)動(dòng)機(jī)中四個(gè)汽缸工作容積的總和），發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸所轉(zhuǎn)的周數(shù)，用n表示，其單位為r/min（轉(zhuǎn)每分鐘）。通過(guò)測(cè)量得到了這種轎車(chē)的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示，可見(jiàn)在允許范圍內(nèi)，發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速增加時(shí)，輸出功率也增加了。

根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）該家用小客車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的單缸排量（工作容積）V=_______L。

（2）由如圖可知，該家用小客車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速在1000～4000r/min范圍內(nèi)，其輸出功率與轉(zhuǎn)速大致成______比。（選填“正”或“反”）

（3）該家用小客車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的曲軸每轉(zhuǎn)動(dòng)一周，其四缸發(fā)動(dòng)機(jī)的汽缸會(huì)有______個(gè)做功沖程，在做功沖程中將________能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上．下列說(shuō)法正確的是

A. 鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí)，它的像將變小

B. 平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí)，鉛筆的像也將向上移動(dòng)

C. 若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小

D. 若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過(guò)45°，鉛筆將和它的像垂直

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量電阻的為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小銘和小冬用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實(shí)物電路連接，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小_____________。

（2）小銘同學(xué)在連線時(shí)，不小心將線連錯(cuò)了，開(kāi)關(guān)閉合后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。

（3）改正錯(cuò)誤后，小銘改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)為0.26A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，據(jù)以上三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最后得出Rx=_____Ω，此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)后愛(ài)思考的小冬又設(shè)計(jì)了如圖丙所示兩種測(cè)量方案，方案中定值電阻的阻值為R0。

①方案一的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=__Ω。

②方案二的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，如果電流表A1和A2的讀數(shù)分別為I1和I2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=_____。

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