某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖所示：

（1）平面鏡成像的原理是 。

（2）點(diǎn)燃蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像 。

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的燭焰的像；

（4）做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識(shí)，其中不準(zhǔn)確的是 （ ）

A．將蠟燭向玻璃板靠近，像的大小不變

B．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直

C．當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí)，像和物相距20cm

D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進(jìn)行成像特點(diǎn)的探究．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列實(shí)例中，不能說(shuō)明聲波能傳遞能量的是（ ）

A．清洗鐘表的精細(xì)器件

B．利用超聲波加工高硬度工件

C．外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石

D．孕婦作“B超”

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間圖像，根據(jù)圖像可知：

（1）冰屬于 （晶體/非晶體）；

（2）在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)（固體/液體/固液共存）；此過(guò)程中要吸熱，溫度 ．熔化過(guò)程一共 分鐘．

（3）回憶老師在課堂上做的實(shí)驗(yàn)，裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，好處是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用冰袋能給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰?/p>

B. 用手沾些冷水去拿熱包子不會(huì)太燙，是因?yàn)樗鼰?/p>

C. 在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測(cè)量氣溫，是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低

D. 舞臺(tái)上用干冰能制造白霧，是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四個(gè)句子中，其中“高”字指音調(diào)的是：（1）這首歌調(diào)子太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的； （4）請(qǐng)勿高聲喧嘩．（ ）

A．（1）（2） B．（2）（4）

C．（1）（3） D．（3）（4）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省教育總校八年級(jí)上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

為了讓坐在不同位置的觀眾，都能看到銀幕上的景物，電影銀幕都是用非常粗糙的白布來(lái)制作的這是由于 和 的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省教育總校八年級(jí)上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

．紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有 效應(yīng)，紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使 物質(zhì)發(fā)光，遙控器屬于 的應(yīng)用。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山東省臨沂市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示的電路中，有幾根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：

（1）兩燈泡并聯(lián)；

（2）電流表測(cè)燈L1的電流；

（3）閉合開關(guān)后，向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P兩燈均變暗。并在右側(cè)畫出電路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷（解析版） 題型：作圖題

（1）如圖甲所示是一側(cè)帶有書柜的辦公桌，現(xiàn)在要用一個(gè)最小的力將其一端稍抬離地面，請(qǐng)畫出這個(gè)力的方向和這個(gè)力的力臂，并用“O”標(biāo)明這個(gè)“杠桿”的支點(diǎn)。

（2）如圖乙所示，有三個(gè)滑輪組，小明想用最小的力提起500N的重物，請(qǐng)你幫小明選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕喗M，并畫出它的裝配圖。（動(dòng)滑輪重、摩擦均不計(jì)）

（3）如圖丙所示是一個(gè)不完整的電路圖，其中箭頭所指的方向表示電路接通時(shí)的電流方向，請(qǐng)?jiān)趫D中的兩個(gè)空缺的位置分別補(bǔ)畫電池和電壓表的符號(hào)，使之成為一個(gè)完整的串聯(lián)電路．

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