【題目】研究并發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流與它兩端電壓之間的關(guān)系是具有里程碑意義的電學(xué)發(fā)現(xiàn)，做出這一貢獻(xiàn)的科學(xué)家（ ）

A.安培B.牛頓C.歐姆D.伏特

【答案】C

【解析】

A．發(fā)現(xiàn)了電流間的相互作用力，并提出了著名的安培定律，不符合題意；

B．牛頓發(fā)現(xiàn)了三大定律，它是研究經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)，不符合題意；

C．通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比，這就是歐姆定律，最早是德國物理學(xué)家歐姆于1826年總結(jié)得出的，符合題意；

D．伏特發(fā)明伏打電堆，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為（ ）

A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.5kg的塑料桶裝滿水后總質(zhì)量為10kg，小明將其從地面勻速搬到高度為1m的桌面上，在豎直向上搬水的過程中所做的總功是J，有用功是J，機(jī)械效率是 ． （g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地的距離是900 km，一列火車早上7：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中停靠了幾個車站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地，列車行駛途中以144 km/h的速度勻速通過長度為400 m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25 s。求：

(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?

(2)火車的長度是多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小瑛用圖甲的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是未完成連接的實驗電路．
（1）請你按要求，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實驗電路的鏈接．要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大．
（2）小瑛按要求正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置．其原因可能是： ． （寫出一個）
（3）電路正常后，小瑛閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是A，小燈泡的阻值是Ω（小數(shù)點后保留一位）．
（4）小瑛又想測某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計了如圖丁所示電路（R為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式．
實驗步驟：
A．按照設(shè)計的電路圖連接電路；
B．S斷開時，讀出電流表示數(shù)記錄為I1；
C．
表達(dá)式：Rx=（用已知物理量和測量出物理量的符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能驅(qū)動普通汽車和電動汽車核心動力部件分別是什么，簡述它們工作時的能量轉(zhuǎn)化。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列過程需要吸熱的是（ ）

A.從冰箱取出的雞蛋外殼出現(xiàn)水珠B.秋天室外結(jié)霜

C.放在碗中的冰棍化了D.早晨大霧迷漫

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對飛機(jī)進(jìn)行結(jié)冰實驗，飛機(jī)表面結(jié)冰是由于飛機(jī)飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機(jī)體后________（填物態(tài)變化過程）而形成的，也可以由水蒸氣在機(jī)體表面________（填物態(tài)變化過程）而形成，上述兩個過程都需要________熱。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們的生活中離不開電，下列有關(guān)“電”和“安全用電”的說法正確的是（　�。�

A.電路兩端有電壓，電路中就一定有電流

B.使用試電筆時，接觸筆尾金屬體，會發(fā)生觸電事故

C.只有正電荷定向移動時才會形成電流

D.絲綢和玻璃棒摩擦?xí)r，玻璃棒失去了電子，而絲綢得到了電子

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同步練習(xí)冊答案