6.如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的一恒溫箱的原理圖.“控制電路”由熱敏電阻R1、滑動(dòng)變阻器R0、電磁鐵(線(xiàn)圈電阻不計(jì))、電源U1(U1=8V)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)等組成.熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表.當(dāng)線(xiàn)圈中的電流大于或等于20mA時(shí),電磁鐵的銜鐵被吸下.“工作電路”由電源U2(U2=220V)、發(fā)熱電阻R2 (R2=110Ω)、導(dǎo)線(xiàn)等組成.

溫度/℃30354045
熱敏電阻阻值/Ω350300250200
問(wèn):
(1)為使恒溫箱溫度升高到一定值時(shí),“工作電路”自動(dòng)斷開(kāi),導(dǎo)線(xiàn)端點(diǎn)D應(yīng)接A接線(xiàn)柱.(填“A”、“B”或“C”)
(2)若設(shè)定恒溫箱的溫度最高為45℃,則“控制電路”中的滑動(dòng)變阻器的阻值為多大?
(3)“工作電路”工作時(shí)的電流為多大?
(4)若要發(fā)熱電阻R2產(chǎn)生1.32×105J的熱量,則工作電路需工作多長(zhǎng)時(shí)間?

分析 (1)溫度升高到一定值時(shí),熱敏電阻阻值變小,控制電路中電流變大,電磁鐵磁性增強(qiáng),把銜鐵吸下來(lái),此時(shí)工作電路斷開(kāi),據(jù)此判斷;
(2)從表中查得45℃時(shí),熱敏電阻對(duì)應(yīng)的電阻,由于此時(shí)工作電路斷開(kāi),則控制電路中電流至少為20mA,根據(jù)歐姆定律求出總電阻,減去熱敏電阻的阻值,即為滑動(dòng)變阻器的阻值;
(3)根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$就可求出工作電路中的電流;
(4)根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可以算出工作電路需要的時(shí)間;

解答 解:(1)溫度升高到一定值時(shí),熱敏電阻阻值變小,控制電路中電流變大,電磁鐵磁性增強(qiáng),把銜鐵吸下來(lái),此時(shí)工作電路斷開(kāi),說(shuō)明導(dǎo)線(xiàn)端點(diǎn)D應(yīng)接在A接線(xiàn)柱上;
(2)由電路圖可知,R1與R0串聯(lián),
查表可知,當(dāng)溫度為45℃時(shí),R1=200Ω,此時(shí)電路中的電流I=20mA=0.02A,
控制電路中的總電阻為:R=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{8V}{0.02A}$=400Ω,
滑動(dòng)變阻器的阻值為:R0=R-R1=400Ω-200Ω=200Ω.
(3)工作電路工作時(shí)的電流為:I2=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{220V}{110Ω}$=2A.
(4)工作電路工作時(shí)的電流為2A,要發(fā)熱電阻R2產(chǎn)生1.32×105J的熱量,
根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可得加熱時(shí)間:
t=$\frac{Q}{{I}^{2}R}$=$\frac{1.32×1{0}^{5}J}{(2A)^{2}×110Ω}$=300s.
答:(1)導(dǎo)線(xiàn)端點(diǎn)D應(yīng)接在A接線(xiàn)柱上;
(2)滑動(dòng)變阻器接入的電陰為200Ω;
(3)工作電路中的電流為2A;
(4)工作電路加熱時(shí)間為300s.

點(diǎn)評(píng) 該題通過(guò)電磁繼電器綜合考查了學(xué)生對(duì)歐姆定律和焦耳定律的理解和運(yùn)用,以及對(duì)串聯(lián)電路電流、電阻、電壓規(guī)律的考查.考查的內(nèi)容都是電學(xué)部分的基礎(chǔ)和重點(diǎn)內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線(xiàn)和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡;實(shí)驗(yàn)中,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接測(cè)量力臂大。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將鉤碼懸掛于圖中A點(diǎn),保持阻力、阻力臂不變,在支點(diǎn)O右側(cè)不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)施加豎直向下的拉力(動(dòng)力),使杠桿水平平衡,測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力F1,并記錄在表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)L1為0.5m時(shí),F(xiàn)1為0.6N.
(3)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn),保持杠桿處于水平平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向偏離豎直方向時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大,原因是拉力的力臂變。
次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm
10.750.40
21.00.30
31.50.20
43.000.10

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量
B.做功可以改變物體的內(nèi)能
C.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
D.物體放出熱量時(shí),溫度一定降低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小明雙手沿水平方向向兩邊拉彈簧,左、右手所用的力都是10N,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( 。
A.5NB.10NC.20ND.0N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.某同學(xué)觀察到他家里的電能表及空氣開(kāi)關(guān)如圖所示.電能表上標(biāo)識(shí)的“10(20)A”表示這個(gè)電能表的短時(shí)間允許通過(guò)的最大電流為20A.他家同時(shí)工作的用電器的總功率不能超過(guò)4400W.該同學(xué)家的進(jìn)戶(hù)線(xiàn)是(填序號(hào))①②.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.實(shí)驗(yàn):測(cè)量某種食用油的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼歸零,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.將待測(cè)食用油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2;
B.用天平測(cè)量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1;
C.將燒杯中食用油的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分食用油的體積V;
以上操作的正確順序是:BCA(填字母代號(hào)).
(3)現(xiàn)已測(cè)出m1是110g,根據(jù)下圖中的示數(shù),m2是151.4g,算出這種食用油的密度是900 kg/m3

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18.在某運(yùn)河橋頭立有這樣的一塊牌子,如圖所示.現(xiàn)有一輛自身質(zhì)量為5t的大卡車(chē),裝了7m3的石子,石子的密度為2.5×103 kg/m3,(g取10N/kg.)
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(2)在保證安全的前提下,求大卡車(chē)能裝載石子的最大體積是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做”測(cè)平均速度”的情形.小車(chē)從位置A開(kāi)始沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到位置B為止,通過(guò)的距離是3.50cm.小車(chē)的平均速度是0.007m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(  )
A.教室里課桌的高度約為75 dm
B.一節(jié)新干電池的電壓約為36 V
C.九年級(jí)學(xué)生100 m短跑的成績(jī)約為8 s
D.在我們就讀的學(xué)校,水沸騰時(shí)的溫度約為98℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案