【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，L2不亮．調(diào)節(jié)變阻器滑片P，L1變亮，L2始終不亮，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A.滑動(dòng)變阻器斷路
B.滑動(dòng)變阻器短路
C.燈泡L2短路
D.燈泡L2斷路

【答案】C
【解析】解：A、若滑動(dòng)變阻器斷路，則整個(gè)電路斷路，兩燈都不亮，所以A錯(cuò)誤； B、若滑動(dòng)變阻器短路了，則滑動(dòng)變阻器不會(huì)引起L1亮度的變化，所以B錯(cuò)誤；
C、若燈L2短路了，則L2不亮，L1照常發(fā)光，所以C正確；
D、若燈泡L2斷路，則L1也不能發(fā)光，所以D錯(cuò)誤．
故選C．
在串聯(lián)電路中，若只有一個(gè)用電器工作，則電路中不能發(fā)生斷路，可能是另一個(gè)用電器發(fā)生了短路而造成的．
若發(fā)生斷路，則整個(gè)電路都不會(huì)有電流，所有的用電器都不會(huì)工作．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s—t圖像如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2 ， 功率分別為P1和P2 ， 則他們大小關(guān)系正確的是：( )

A.F1>F2 P1>P2
B.F1=F2 P1>P2
C.F1=F2 P1<P2
D.F1<F2 P1<P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的特點(diǎn)受到了一些消費(fèi)者的青睞.小明同學(xué)家春節(jié)前新買回一輛電動(dòng)自行車，他認(rèn)真閱讀說明書后了解到：

（1）電源電壓為48V，共用了四節(jié)新蓄電池.根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)，他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是V，并且是的（本空選“串聯(lián)”、“并聯(lián)”）.
（2）支起撐腳，扭開鑰匙開關(guān)后，旋動(dòng)右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生改變.他猜測(cè)這個(gè)“調(diào)速”把手相當(dāng)于.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時(shí)繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線，若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg.℃），煤的熱值為3×107J/kg.煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量J；在燒水過程中，熱效率最高（選填“0～2min”、“2～4min”或“4～6min”），其值為.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示的四種情景中：
（1）如圖（a）是子彈射穿木板的情景，表明運(yùn)動(dòng)的子彈具有能。

（2）仔細(xì)觀察如圖（b）中的實(shí)驗(yàn)，圖中滑輪的特點(diǎn)是。

（3）如圖（c）所示，其他條件不變，若卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小，則卡片會(huì)跳得越（選填“高”或“低”）。

（4）（d）圖所示的是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動(dòng)滾回來的原因是能轉(zhuǎn)化為能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是分別測(cè)量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過的電流后得到的U﹣I關(guān)系圖線．由圖可知，定值電阻R的阻值為Ω；小燈泡L的阻值會(huì)隨其兩端電壓的升高而逐漸變 ， 當(dāng)其兩端電壓為2V時(shí)阻值為Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小華設(shè)計(jì)的測(cè)量電路如圖1所示，待測(cè)電阻Rx約10Ω
①在開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最端；
②導(dǎo)線A、B、C、D中有一根連接錯(cuò)誤，這根導(dǎo)線是；
③改正連接錯(cuò)誤并閉合開關(guān)后，小華發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表示數(shù)不為零且保持不變，而電流表示數(shù)始終為零，已知導(dǎo)線及各處連接完好，則電路中出現(xiàn)了故障．
（2）小清設(shè)計(jì)的測(cè)量另一待測(cè)電阻Rx阻值的電路如圖2所示
①他的測(cè)量步驟如下
第1步：將Rx接在電路中A、B兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P至適當(dāng)位置，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖3所示，示數(shù)為V；斷開開關(guān)S，移走Rx

第2步：再將電阻箱R接在A、B兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)S，保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表的示數(shù)仍如圖3所示，此時(shí)電阻箱接入電路中阻值R=48Ω，則小清測(cè)得Rx的阻值為Ω
②在第2步中，若小清無意中將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移了少許，則他測(cè)得Rx的阻值將偏 ， 設(shè)滑片P的右移使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大了2Ω，則小清測(cè)得Rx的值為Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年2月，首批“長(zhǎng)鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示．

（1）校車行駛過程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．
（2）小明早晨7點(diǎn)乘車去上學(xué)，7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校，設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程為km．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源兩端電壓U不變，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器，當(dāng)開關(guān)S閉合后，改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻，其電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示，求：滑動(dòng)變阻器R2接入電路的最大阻值為Ω，電源兩湍電壓為V；定值電阻R1的電阻值為Ω

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