【題目】如圖所示的電路圖，開關(guān)S接到a時，電壓表示數(shù)為9V，開關(guān)S接到b時，電壓表示數(shù)為4V，下列說法不正確的是（ ）

A.電源電壓為9V
B.燈L1兩端的電壓為4V
C.燈L2兩端的電壓為4V
D.燈L1和燈L2的總電壓為9V

【答案】B
【解析】A、當開關(guān)S接到a時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測電源的電壓，即電源的電壓U=9V，A不符合題意；
B、因為串聯(lián)電路的總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和，所以燈L1兩端的電壓U1=U-U2=9V-4V=5V，B符合題意；
C、當開關(guān)接到b時，兩電阻仍然串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，即燈L2兩端的電壓U2=4V，C不符合題意；
D、當開關(guān)S接到a時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測電源的電壓，即電源的電壓U=9V，即燈L1和燈L2的總電壓為9V，D不符合題意.
所以答案是：B.
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律及其應用的相關(guān)知識點，需要掌握歐姆定律的應用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越�。↖=U/R） ③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為4.5 V，燈泡L標有“4.5V 2.25W”字樣（不計溫度對燈絲電阻的影響），滑動變阻器R最大阻值為50Ω，電壓表量程為“0～3V”，電流表量程為“0～0.6A”．在電路安全的情況下，下列說法正確的是（ ）
A.將滑片P移到R的最左端，閉合開關(guān)S、S1 ， 電壓表讀數(shù)超過量程
B.燈泡L正常發(fā)光時的電阻值為7.5Ω
C.只閉合開關(guān)S，該電路的最大功率是2.7 W
D.只閉合開關(guān)S，滑動變阻器的取值范圍是0～18Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為I=A，則未知電阻R=Ω．

（3）若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0 ， 小明設(shè)計了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx，請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整．

①閉合S、斷開S1 ， 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1；
② ， 用電壓表測出電源的電壓U；
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式：Rx= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一，圖中關(guān)于太陽能的利用，下列說法正確的是（ ）
A.圖甲中，綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能

B.圖乙中，太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

C.圖丙中，太陽能交通信號燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號燈的光能

D.圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽能飛機將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機的機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，地球是一個巨大的磁體，在它的周圍空間中存在的地磁鐵，它的磁場分布與條形磁鐵相似．請在圖中大致畫出地球外部空間地磁場的磁感線分布示意圖，并在每條磁感線上標出方向（至少畫6條磁感線）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A靜止在固定的斜面上．此時物塊的重力產(chǎn)生兩方面的作用效果：使物塊壓緊斜面以及使物塊有沿斜面向下滑動的趨勢，因而可將物塊的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向進行分解．實際解決問題時，就可以用這兩個方向上的分力來等效替代物塊的重力．下列說法正確的是（ ）
A.物塊受到斜面的支持力和物塊的重力是一對相互作用力
B.物塊受到斜面的支持力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對相互作用力
C.物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力是一對平衡力
D.物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】農(nóng)作物的秸稈可以回收加工制成秸稈煤．完全燃燒0.5kg的秸稈煤可放出J的熱量；若這些熱量完全被質(zhì)量為100kg，初溫為20℃的水吸收，可使水溫升高到℃[已知q秸稈煤=2.1×107J/kg，C水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果加在定值電阻兩端的電壓從9V減小到6V，通過的電流相應地變化了0.3A，則這個電阻值是（ ）
A.30Ω
B.20Ω
C.10Ω
D.5Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強利用如圖甲所示的電路，實驗探究“保持電壓不變時，電流跟電阻的關(guān)系”.實驗器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，一個開關(guān)，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（10Ω 2A、20Ω 1A），導線若干．

（1）實驗中多次改變R的阻值，并得到多組實驗數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得結(jié)論：.
（2）在上述實驗中，小強先用5Ω的電阻，當電壓為2.5V時，讀出電流值；接著他換用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗，此時應調(diào)節(jié) ， 使電壓表的示數(shù)為V，再讀出此時的電流．

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