【題目】用彈簧測力計懸掛一實心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示。從此處勻速下放物塊,直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊未與水底接觸)。物塊下放過程中,彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關(guān)系如圖乙。g10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3.求:

(1)物塊受到的重力;

(2)物塊完全浸沒在水中受到的浮力;

(3)物塊的密度。

【答案】(1)18N;(2)8N;(3)2.25×103kg/m3。

【解析】(1)由圖知,物塊未浸入水中時,即深度為0時,測力計的拉力即為物體的重力,則重力為:

(2)如圖,物體浸入水中后,受到浮力,所以拉力減小,當(dāng)拉力不變時,說明物體已全部浸沒在水中,所以物塊完全浸沒在水中受到的浮力為:

(3)根據(jù)求得物體的體積為:

,

根據(jù)得物體的密度為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過B處,最終停在粗糙水平面上的C處.下列說法錯誤的是

A. 小球由A處運動到B處,重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能

B. 小球由B處運動到C處,阻力改變了小球的運動狀態(tài)

C. 小球由A處運動到C處的整個過程中,做減速運動

D. 小球停在C處時,所受的重力和支持力是一對平衡力

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【題目】下列現(xiàn)象不能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋的是

A. 圖甲所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏

B. 圖乙所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起

C. 圖丙所示地鐵站臺邊,人必須站在黃色以外的區(qū)域候車

D. 圖丁所示飛機升力的產(chǎn)生原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值10Ω。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接__________(要求滑片P向左移時,燈泡變亮);

(2)同學(xué)們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能_____________;

(3)某次實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為2.0V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向_______(填AB)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察電壓表示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是______________;

(4)某同學(xué)還探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,同時將電壓表改接“0-15V”并使電壓表的示數(shù)始終保持4V不變,可更換阻值不同的定值電阻R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),記錄各次電流表的示數(shù)。在不重新改接電路的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能為____________。

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【題目】如圖甲所示的是某家庭用的電水壺,它具有加熱和保溫兩項功能,如圖乙是該電水壺內(nèi)部的電路連接圖,已知:電阻R1=22Ω,R2=2178Ω,電源電壓U=220V。

(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時為________狀態(tài)(選填“加熱”或“保溫”),此時電路中的電流為________A。

(2)若電水壺里裝有1.5kg、20℃的水[比熱容為4.2×10 3J/(kg℃)],如果當(dāng)時是一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在加熱狀態(tài)使水沸騰需耗時4min,求電熱水壺的加熱效率 ________ ?

(3)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)電水壺的形狀是上面小下面大,請你從物理學(xué)的角度解釋這樣設(shè)計的益處________。

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【題目】頻閃照片是研究物體運動的重要手段.通常一只掉在水平地面上的彈性小球會跳起,而且彈跳的高度會越來越低.如圖所示,是小球彈跳過程的頻閃照片,小球在1、2位置的高度一樣.比較1、2、3位置正確的是(

A. 1位置的機械能小于3位置的機械能

B. 1位置的動能最大,3位置的勢能最大,2位置的機械能最小

C. 13的過程中,動能減少,勢能增大,機械能不變

D. 1位置和2位置的勢能相等,動能相等

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【題目】如圖所示,水平地面上O點兩側(cè)的粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向3N的力F.物體經(jīng)過M點開始計時,每經(jīng)過相同的時間,用虛線記錄物體的位置.物體在MO段做勻速直線運動,物體在

A. OP段做勻速直線運動受平衡力

B. MN段的平均速度小于OP段的平均速度

C. MN段受到的摩擦力等于3N

D. OP段受到的摩擦力小于3N

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【題目】物理課上同學(xué)們觀察到了如圖甲所示的現(xiàn)象,請回答下列問題:

(1)此現(xiàn)象說明了_____

(2)稍后同學(xué)們用如圖乙所示的壓強計探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律。

①將壓強計的金屬盒放入水中,通過觀察_____可以判斷金屬盒處水的壓強大小。下列試驗中用到了相同的方法的是_________。

A.用彈簧測力計測量力的大小

B.探究影響滑動摩擦力大小的因素C.用光線表示光的路徑 D.平面鏡成像實驗

②若金屬盒放入水中,U 型管兩側(cè)液面相平,說明_____,接下來的操作應(yīng)該是_____。

③壓強計調(diào)節(jié)正常后,金屬盒先后浸入兩杯液體中,如圖丙和丁所示。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)圖丁中 U 型管兩側(cè)的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖丁杯子中盛的液體密度更大,這個結(jié)論是_____(選填“可靠的”或者“不可靠的”),因為_____。

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【題目】探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗裝置如圖所示。在小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動。

(1)為測量滑塊受到的滑動摩擦力大小,應(yīng)測量_____,所需測量儀器是_____

(2)把毛巾鋪在木板上,發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子,滑塊才會做勻速直線運動,說明_____。

(3)小明想用鉤碼替代沙桶,請你對此做出評價:方便得出鉤碼重力,但無法連續(xù)改變拉力大小,所以很難使滑塊_____。

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