(2013?海門(mén)市二模)閱讀以下材料,回答下列問(wèn)題:
2012年9月25日上午,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接服役,從此中國(guó)擺脫了沒(méi)有航母的歷史.航母上安裝有衛(wèi)星通訊天線、有源相控陣?yán)走_(dá)等設(shè)備,配備近防武器系統(tǒng)和各型艦載機(jī),有關(guān)參數(shù)下表所示.新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧”號(hào)航母訓(xùn)練平臺(tái)上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功.
遼寧號(hào)航空母艦參數(shù)
滿(mǎn)載排水量/t 67500 總功率/kW 1.5×105
動(dòng)力提供(燃料) 重油 最高航速km/h 54
最大艦長(zhǎng)/m 304 最大艦寬/m 70.5
發(fā)動(dòng)機(jī)的效率/% 25 最大艦載機(jī)數(shù)量/架 30
(1)下列有關(guān)航母、艦載飛機(jī)的說(shuō)法不正確的是
B
B

A.飛機(jī)靜止在航母甲板時(shí),飛機(jī)受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力
B.飛機(jī)起飛時(shí),獲得推力的施力物體是發(fā)動(dòng)機(jī)
C.飛機(jī)起飛時(shí),是利用力的作用是相互的來(lái)獲得推力的
D.飛機(jī)降落時(shí),以飛機(jī)為參照物,則航母是運(yùn)動(dòng)的
(2)航母上的雷達(dá)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo),是利用了
電磁波
電磁波
(選填“電磁波”或“超聲波”).
(3)該航母滿(mǎn)載行駛受到的浮力
6.75×108
6.75×108
N.在某次訓(xùn)練中,指揮員向殲-15飛行員下達(dá)起飛指令后,掛彈后質(zhì)量達(dá)22t的艦載機(jī)從跑道上起飛后,艦底所受海水的壓強(qiáng)將
變小
變小
(填變化情況),航母排開(kāi)海水的體積將減小
20
20
m3(ρ海水=1.1×103kg/m3,g取10N/kg).
(4)如果航母總功率全部用來(lái)提供它向前的牽引力,當(dāng)航母以最高航速54km/h航行時(shí),它產(chǎn)生的牽引力是
1×107
1×107
N,若在這種狀態(tài)下勻速航行1000km,航母發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,至少需要燃燒
103
103
t的重油.(重油的熱值為4.0×107J/kg)
(5)若航母儲(chǔ)存燃油的質(zhì)量一定,它在水中航行時(shí)受到的阻力與航速的平方成正比,航母
低速
低速
(選填“低速”或“高速”)勻速行駛時(shí)續(xù)航里程(連續(xù)航行的最大距離)大,因?yàn)?!--BA-->
因?yàn)槿加唾|(zhì)量、燃油熱值、航母發(fā)動(dòng)機(jī)效率一定,所以克服阻力的功一定,根據(jù)W=FS,航母勻速行駛時(shí),W=fS(二力平衡條件,F(xiàn)=f).阻力與航速的平方成正比,所以,續(xù)航里程與航速的平方成反比(W=fS=kv2s),低速行駛時(shí)續(xù)航里程大.
因?yàn)槿加唾|(zhì)量、燃油熱值、航母發(fā)動(dòng)機(jī)效率一定,所以克服阻力的功一定,根據(jù)W=FS,航母勻速行駛時(shí),W=fS(二力平衡條件,F(xiàn)=f).阻力與航速的平方成正比,所以,續(xù)航里程與航速的平方成反比(W=fS=kv2s),低速行駛時(shí)續(xù)航里程大.
分析:(1)①物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的力平衡力;
②力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
③判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止的,要選擇參照物,選擇的參照物不同,得出的結(jié)論也可能不同.
(2)電磁波能夠傳遞信息,并且能在真空中傳播;
(3)知道航母滿(mǎn)載時(shí)的排水量,利用阿基米德原理求出航母的浮力,掛彈后質(zhì)量達(dá)22t的艦載機(jī)從跑道上起飛后,航母上浮,根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)分析艦底受到壓強(qiáng)的變化;起飛的艦載機(jī)的質(zhì)量就是減少的排開(kāi)海水的質(zhì)量,根據(jù)密度計(jì)算公式求出減小的排開(kāi)海水的體積;
(4)知道航母最高航速,利用P=Fv求此時(shí)的牽引力;知道行駛的距離,利用W=Fs計(jì)算航母做的有用功(有用能量);根據(jù)效率公式求燃料完全燃燒放出的熱量(總能量),再利用Q=mq求至少需要燃燒重油的質(zhì)量;
(5)燃油質(zhì)量、燃油熱值、航母發(fā)動(dòng)機(jī)效率一定,克服阻力的功一定,當(dāng)航母勻速行駛時(shí),W=Fs=fs,可見(jiàn)阻力與航速的平方成正比,所以續(xù)航里程與航速的平方成反比,低速行駛時(shí)續(xù)航里程大.
解答:解:(1)A、飛機(jī)靜止在航母甲板時(shí),飛機(jī)受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
B、飛機(jī)起飛時(shí),獲得推力的施力物體是空氣,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;
C、飛機(jī)起飛時(shí),螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)空氣施加向后的推力,由于物體間力的作用是相互的,因此空氣同時(shí)對(duì)飛機(jī)施加向前的推力,飛機(jī)就起飛了,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
D、飛機(jī)降落時(shí),以飛機(jī)為參照物,航母的位置不斷發(fā)生變化,因此航母是運(yùn)動(dòng)的,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
(2)航母上的雷達(dá)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo),是利用了電磁波傳遞信息的;
(3)①航母滿(mǎn)載排水量是67500t,因此受到的浮力F=G=mg=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N;
②艦載機(jī)從跑道上起飛后,航母將會(huì)上浮一些,艦底所受海水的壓強(qiáng)減;
③航母排開(kāi)海水的體積V=
m
ρ海水
=
22×103kg
1.1×103kg/m3
=20m3;
(4)航母最高航速V=54km/h=15m/s航行時(shí),
∵P=FV
∴F=
P
V
=
1.5×105×103w
15m/s
=1×107N;
在這種狀態(tài)下勻速航行1000km,需要的機(jī)械能W=FS=1×107N×1000×103m=1×1013J;
航母發(fā)動(dòng)機(jī)的效率η=25%,因此需要重油放出的熱量Q=
W
η
=
1×1013J
25%
=4×1013J;
∵Q=qm
∴需要完全燃燒重油的質(zhì)量m=
Q
q
=
4×1013J
4.0×107J/kg
=1×106kg=103t.
(5)∵燃油質(zhì)量、燃油熱值、航母發(fā)動(dòng)機(jī)效率一定,
∴克服阻力的功一定,
當(dāng)航母勻速行駛時(shí),W=Fs=fs,可見(jiàn)阻力與航速的平方成正比,
∴續(xù)航里程與航速的平方成反比,低速行駛時(shí)續(xù)航里程大.
故答案為:(1)B;
(2)電磁波;
(3)6.75×108;變;20;
(4)1×107;103;
(5)低速行駛時(shí)續(xù)航里程大;因?yàn)槿加唾|(zhì)量、燃油熱值、航母發(fā)動(dòng)機(jī)效率一定,所以克服阻力的功一定,根據(jù)W=FS,航母勻速行駛時(shí),W=fS(二力平衡條件,F(xiàn)=f).阻力與航速的平方成正比,所以,續(xù)航里程與航速的平方成反比(W=fS=kv2s),低速行駛時(shí)續(xù)航里程大.
點(diǎn)評(píng):本題以航母為題考查了相關(guān)的物理知識(shí),綜合性很強(qiáng),計(jì)算量比較大,具有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?海門(mén)市二模)如圖所示,有輕質(zhì)木板(質(zhì)量可忽略不計(jì))長(zhǎng)為L(zhǎng),右端放一重為G的物塊,并用一豎直向上的力F拉著,左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)物塊向左做勻速滑動(dòng)時(shí),木板始終在水平位置保持靜止,則下圖所示的拉力F與物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖中,正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?海門(mén)市二模)如圖,小華把一塊表面干凈的水平玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,測(cè)得示數(shù)為2.6N,手持彈簧測(cè)力計(jì)的上端,將玻璃板緩慢地浸沒(méi)到水中后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.6N,則此時(shí)玻璃板所受的浮力是
1
1
N,玻璃的密度為
2.6×103
2.6×103
kg/m3;再慢慢提起彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)玻璃板即將離開(kāi)水面時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.5N,其中的原因是
玻璃分子與水分子間有相互作用的引力
玻璃分子與水分子間有相互作用的引力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?海門(mén)市二模)“漂移”是一種高難度的汽車(chē)表演項(xiàng)目.當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí),車(chē)對(duì)地面的壓力
小于
小于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)汽車(chē)受到的重力;在某一瞬間突然剎車(chē),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),因汽車(chē)具有
慣性
慣性
,仍要向前運(yùn)動(dòng),同時(shí)摩擦力改變了汽車(chē)的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
,而形成漂移,該過(guò)程中車(chē)胎溫度會(huì)急劇升高,其原因是
輪胎與地面間的摩擦由滾動(dòng)變?yōu)榛瑒?dòng),摩擦力增大,在相同時(shí)間內(nèi)克服摩擦力做功轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能增加,溫度升高
輪胎與地面間的摩擦由滾動(dòng)變?yōu)榛瑒?dòng),摩擦力增大,在相同時(shí)間內(nèi)克服摩擦力做功轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能增加,溫度升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?海門(mén)市二模)按照題目要求作圖:
(1)有一束光通過(guò)A點(diǎn)射到鏡面,反射后過(guò) B點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線
(2)圖乙中,杠桿OA保持靜止,畫(huà)出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2
(3)臥室內(nèi)有一盞照明燈,門(mén)口、床頭各有一只單刀雙擲開(kāi)關(guān),這兩只開(kāi)關(guān)都能控制照明燈,請(qǐng)?jiān)趫D中將這個(gè)電路畫(huà)完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?海門(mén)市二模)同學(xué)們?cè)谔骄俊盎瑒?dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)提出如下猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān);
猜想二:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想三:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小有關(guān);

(1)小明把木塊平放在長(zhǎng)木板上(如圖甲),用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上
勻速直線
勻速直線
拉動(dòng)木塊,由圖甲可知木塊此時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力為
0.8
0.8
N.
(2)小明若在木塊上放一重物(如圖乙),重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大于圖甲中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),由此得到的結(jié)論是
在接觸面的粗糙程度和接觸面積大小相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
在接觸面的粗糙程度和接觸面積大小相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

(3)他將木塊沿豎直方向截取一半后,仍平放在長(zhǎng)木板上,測(cè)得剩余木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是
未控制壓力相同
未控制壓力相同

(4)同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).愛(ài)打網(wǎng)球的小明想判斷網(wǎng)球鞋、足球鞋和普通運(yùn)動(dòng)鞋,哪個(gè)防滑效果最好.請(qǐng)您設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),替小明作出判斷,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.
還需要的器材:
沙子或飲料瓶、水(只要能控制總質(zhì)量相等的材料都對(duì))
沙子或飲料瓶、水(只要能控制總質(zhì)量相等的材料都對(duì))

簡(jiǎn)要做法:
在三種鞋內(nèi)分別放入適量的沙子(或在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝入不同質(zhì)量的水),用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得它們的總重相等,然后將它們分別放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
在三種鞋內(nèi)分別放入適量的沙子(或在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝入不同質(zhì)量的水),用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得它們的總重相等,然后將它們分別放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).

如何判斷:
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最大者,表明所受摩擦力最大,防滑效果最好
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最大者,表明所受摩擦力最大,防滑效果最好

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