一束正對(duì)透鏡的平行光通過(guò)________透鏡后，將________，這點(diǎn)稱為該透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到透鏡中心的距離叫做________，用符號(hào)________來(lái)表示．一個(gè)透鏡有________個(gè)焦點(diǎn)．

答案：
解析：

凸,會(huì)聚于一點(diǎn),焦距,f,兩


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?天橋區(qū)一模）小軍利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用，該凸透鏡的焦距是
15.0
15.0
cm．
（2）小軍依次選取了物距為40cm、35cm、30cm、25cm和20cm的幾種情況，記錄的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況如下表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距u/cm 像的放大或縮小 像的正立或倒立 像的虛實(shí) 像距v/cm
1 40 縮小 倒立 實(shí)像 24
2 35 縮小 倒立 實(shí)像 26.3
3 30 等大 倒立 實(shí)像 30
4 25 放大 倒立 實(shí)像 42.5
5 20 放大 倒立 實(shí)像 60
分析表中數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論：
物距大于2f，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像，像距處于f和2f之間（或物距處于f和2f之間，凸透鏡成倒立放大的實(shí)像，此時(shí)像距大于2f；物距等于2f，此時(shí)凸透鏡成倒立等大的實(shí)像，像距也等于2f；物距減小，成的實(shí)像變大，且像距也變大）
物距大于2f，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像，像距處于f和2f之間（或物距處于f和2f之間，凸透鏡成倒立放大的實(shí)像，此時(shí)像距大于2f；物距等于2f，此時(shí)凸透鏡成倒立等大的實(shí)像，像距也等于2f；物距減小，成的實(shí)像變大，且像距也變大）
．（寫(xiě)出一條即可）
（3）當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡33cm處（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像（填寫(xiě)像的性質(zhì)）．
如果將蠟燭在圖乙的基礎(chǔ)上靠近凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

吳洋在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用，該凸透鏡的焦距是
10.5
10.5
cm．

如圖所示，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，把凸透鏡固定在50cm處．
（1）將蠟燭放在A點(diǎn)，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向
左
左
（填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏，直到找到清晰的像．記錄的數(shù)據(jù)如下表．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6
物距（cm） 40 35 30 25 21 15
像距（cm） 13.5 14 15 16.7 21 30
①在1-4次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像．
②第6‘次的像比第5次的
大
大
 （填“大”或“小”）．
（3）將蠟燭放在C點(diǎn)，觀察到燭焰的正立、放大的虛像后，若希望看到更大的虛像，應(yīng)將蠟燭向
左
左
（填“左”或“右”）移動(dòng)．
（4）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、
放大
放大
的實(shí)像（填寫(xiě)像的性質(zhì)）；
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)
（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向
靠近
靠近
（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．
（5）吳洋所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，同時(shí)還應(yīng)
縮短
縮短
（選填“增加”、“縮短”或“不改變”）照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度，才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫(huà)面．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，進(jìn)行了以下步驟：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小最亮的光斑．由光線經(jīng)過(guò)凸透鏡前后的情形可知凸透鏡對(duì)光線具有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用，該凸透鏡的焦距是
15.0或15
15.0或15
cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你寫(xiě)出其中一條可能的原因：
蠟燭放在了凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)（或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一高度處）
蠟燭放在了凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)（或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一高度處）
．
（3）如圖乙所示，保持凸透鏡在光具座上的位置不變，把燭焰放在光具座上的A位置，調(diào)節(jié)光屏到B位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，這個(gè)像是一個(gè)
倒立
倒立
（選填“正立”或“倒立”）、
縮小
縮小
（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；
照相機(jī)
照相機(jī)
（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上靠近透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中
（1）如圖1所示，小明同學(xué)為了測(cè)出凸透鏡的焦距，讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的 光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距為
10
10
cm．
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖2所示，要看到如圖2A的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是
B
B
，要看到如圖2B的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是
A
A
．
A．小于10cm    B．大于10cm且小于20cm   C．等于20cm     D．大于20cm
（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如圖3所示，要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向
下
下
（填“上”或“下”）調(diào)整．
（4）在實(shí)驗(yàn)中已得到清晰的實(shí)像，當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分，則所成的像是
完整
完整
的（填“完整”或“不完整），且亮度變
暗
暗
．
（5）燭焰成虛像時(shí)，人眼應(yīng)該從
光屏
光屏
一側(cè)向透鏡方向觀察．（選填“燭焰”、“光屏”）．
（6）小雪小組做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，他們不用蠟燭，而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖4所示），你認(rèn)為其好處是
可以增加物體的亮度，使成像更清晰
可以增加物體的亮度，使成像更清晰
．（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）

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