Question

【題目】為了探究物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類是否有關(guān)，某研究小組同學(xué)分成甲、乙兩個(gè)不同小組分別用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們選用的燒杯均完全相同，酒精燈都放在兩燒杯的中央，兩小組所用酒精燈的火焰大小不同，兩燒杯內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和煤油。實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別記錄如表一、表二所示。

表一

甲組 m水=40克 m煤油=40克

實(shí)驗(yàn) 序號(hào)	升高的溫度（℃）	加熱時(shí)間（秒）
		水	煤油
1	10	60	35
2	20	120	70
3	30	180	105

乙組 m水=20克 m煤油=20克

實(shí)驗(yàn) 序號(hào)	升高的溫度（℃）	加熱時(shí)間（秒）
		水	煤油
4	10	72	42
5	20	144	84
6	30	216	126

（1）實(shí)驗(yàn)中他們_____________（選填“能”或“不能”）直接測(cè)量物體吸收的熱量，把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是使兩燒杯在相同時(shí)間內(nèi)________________，從而用加熱時(shí)間長(zhǎng) 短來(lái)表示物體吸收熱量的多少。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2（或3、或4、或5、或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出: 相同質(zhì)量的水和煤油，_______________________________________。

（3）從他們研究過(guò)程來(lái)看，他們認(rèn)為物體的質(zhì)量和升髙的溫度也可能會(huì)影響物體吸收熱量的多少。因此，他們繼續(xù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行以下歸納：

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3（或4與5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)（水或煤油），__________________________。

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5，或3與6）的數(shù)據(jù)可歸納得出：同種物質(zhì)（水或煤油），升高相同的溫度，質(zhì)量越小，_______________________________________。

這個(gè)結(jié)論與你的生活經(jīng)驗(yàn)_____________（選填“相符”或“不符”），你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是_______________________________________。

Answer 1

【答案】不能 吸收的熱相同 升高相同的溫度，吸收的熱量不同 升高的溫度越多，吸收的熱量越多 吸收的熱量越多 不符 兩個(gè)酒精燈火焰大小不同

【解析】

(1)[1][2]煤油和水吸收熱量的多少不能直接測(cè)量，把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是為了使兩燒杯在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同，從而用加熱時(shí)間來(lái)替代物體吸收的熱量；

(2)[3]分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2（或3、或4、或5、或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，相同質(zhì)量的水和煤油，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量不同。

(3)[4]分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2或3（或4與5或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知，相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高的溫度越多，吸收的熱量越多；

[5][6][7]分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5，或3與6）的數(shù)據(jù)可知，同種物質(zhì)升高相同的溫度，質(zhì)量越小吸收的熱量越多，這個(gè)結(jié)論與你的生活經(jīng)驗(yàn)不相符，原因是兩個(gè)小組沒(méi)有控制酒精燈的火焰相同。