【題目】如下是物理課堂做過(guò)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)的情況完成下列的問(wèn)題

(1)圖甲中,小云將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸減少,小云發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音的響度變;小云用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后,小云只能聽(tīng)到微弱的手機(jī)聲音,小云據(jù)此現(xiàn)象大致得出:聲音傳播需要__________,真空_______傳聲.(選填:不能”)。

(2)如圖乙所示,當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候,既能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球被彈開(kāi),由此可得出結(jié)論:聲音是由物體的____產(chǎn)生的;利用乒乓球來(lái)反映音叉的振動(dòng)情況,這種思維方法叫做____(等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類(lèi)比法)

(3)如圖丙所示,在測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可計(jì)算出小車(chē)在各段的平均速度.圖中AB段的距離sAB________cm,測(cè)得時(shí)間tAB1.6 s,則AB段的平均速度vAB__________cm/s。

【答案】介質(zhì) 不能 振動(dòng) 轉(zhuǎn)換法 40.0 25

【解析】

(1)[1][2]根據(jù)題意知道,小云用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后,小云將還能聽(tīng)到微弱的手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象知道,聲音傳播需要介質(zhì),通過(guò)推理判斷出真空不能傳聲;

(2)[3]通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用小錘敲擊音叉的時(shí)候,音叉發(fā)出聲音的同時(shí),小球會(huì)被彈起一定的角度,說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),即聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;

[4]物體的振動(dòng)有時(shí)用眼睛無(wú)法直接看到,可以通過(guò)乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動(dòng),這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法;

(3)[5]由圖知道,小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離是:

sAB =80.0cm-40.0cm=40.0cm,

[6] 知道,小車(chē)通過(guò)AB段的平均速度是:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開(kāi)關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.

(1)當(dāng)老師閉合開(kāi)關(guān)時(shí),兩只小燈泡都亮了; 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),兩燈泡又同時(shí)熄滅.

①請(qǐng)你判斷:在這個(gè)木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個(gè)電路元件,它是__

②根據(jù)上述現(xiàn)象,你__(選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的.

(2)經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的,但在老師閉合開(kāi)關(guān)的時(shí)候,細(xì)心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認(rèn)為這是因?yàn)長(zhǎng)1比L2更靠近電源正極的緣故.

①你認(rèn)為小華的判斷是__(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”);

②在不增加其他器材的條件下,能證實(shí)小華的判斷是否正確的做法是__

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法中正確的是

A. 經(jīng)驗(yàn)證明,只有的電壓對(duì)人體才是安全的

B. 在家庭電路中,各用電器之間是并聯(lián)關(guān)系

C. 使用測(cè)電筆時(shí),手應(yīng)觸碰筆尾金屬體

D. 電能表是測(cè)量用電器總功率的儀表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】深秋,為避免樹(shù)上的桔子在夜間氣溫驟降時(shí)被凍傷,果農(nóng)經(jīng)常在傍晚給桔子樹(shù)噴水,如圖所示,這是利用了水在_______(填物態(tài)變化名稱(chēng))成冰時(shí),_______(選填“吸收”或“放出”) 熱量,使桔子不被凍傷;如圖 2 所示,果農(nóng)家中使用的液化氣是用_______方法使氣體液化的, 在一次長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用液化氣燒菜時(shí),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷:液化氣罐的溫度會(huì)_______(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)發(fā)出的可見(jiàn)光、紅外線等光線具有能量,照射到物體上,部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(其中紅外線尤其顯著).許多車(chē)主為了隔熱,給汽車(chē)玻璃貼上太陽(yáng)膜.某興趣小組對(duì)市場(chǎng) 5 種品牌太陽(yáng)膜的隔熱性能進(jìn)行如下探究:

①如圖所示,在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽(yáng)膜的玻璃板豎直放在水平 桌面上,在距離玻璃板左側(cè) 20cm 放置一個(gè)紅外線燈,玻璃板右側(cè)放置一個(gè)光能風(fēng)車(chē)(光能風(fēng)車(chē)的風(fēng)葉在紅外線照射下,轉(zhuǎn)動(dòng)快慢能反映接收到的紅外線的強(qiáng)弱).

②打開(kāi)紅外線燈,觀察并記錄 30s 內(nèi)光能風(fēng)車(chē)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù).

③改變紅外線燈的位置,使之距離玻璃板的距離分別為 40cm、60cm80cm,重復(fù)步驟②

④在玻璃板上依次更換其他 4 種品牌的太陽(yáng)膜,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).

1)本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有_______;_______.(寫(xiě)出 2 種)

2)透過(guò)太陽(yáng)膜紅外線的強(qiáng)弱無(wú)法用肉眼直接觀察,本實(shí)驗(yàn)采用的方法是:_______

3)為了使本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠,還需改變哪些變量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)?(寫(xiě)出 2 點(diǎn))_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo),在激光筆不動(dòng)的情況下,可將平面鏡

A. 水平向左移動(dòng)

B. 水平向右移動(dòng)

C. 豎直向上移動(dòng)

D. 豎直向下移動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系,由R的圖象可知當(dāng)電阻一定時(shí)________;當(dāng)把它們串聯(lián)在0.8A電路中時(shí),L的電阻為________Ω,當(dāng)把它們并聯(lián)在2V電路中時(shí),電路的總電阻為________Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓U恒定不變,當(dāng)S閉合時(shí)R1消耗的電功率為9W,當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)R1消耗的電功率為4W,求:

(1)電阻R1與R2的比值是多大?

(2)S斷開(kāi)時(shí),電阻R2消耗的電功率是多少?

(3)S閉合與斷開(kāi)時(shí),流過(guò)電阻R1的電流之比是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)推著重力為100N的小車(chē),30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,.如果水平推力為20N,在此過(guò)程中推力對(duì)小車(chē)做的功為 J,重力做的功為 J,小強(qiáng)做功的功率為 W.

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