【題目】我們在教室里從不同角度都能夠看到講臺,這是因?yàn)樯涞街v臺的光發(fā)生________的緣故;如果你在一塊平面鏡中看到另一位同學(xué)的眼睛,而該同學(xué)也從這塊平面鏡中看到你的眼睛,這個(gè)現(xiàn)象說明在反射現(xiàn)象中,________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小猴和小白兔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)心胡蘿卡,它們都想多分點(diǎn)。小猴提出分配方案:將胡蘿卜放在三角形石塊的尖端,調(diào)節(jié)胡蘿卜位置,使胡蘿卜靜止時(shí)保持水平,然后沿支點(diǎn)處豎直切開,各拿一份,如圖甲所示。小白兔說:“我要長的那一頭!”,小猴卻暗自高興。從質(zhì)量角度來看,小猴有沒有吃虧?答:__________________;從圖乙可看出,造成上述現(xiàn)象的原因是:A端重力的力臂___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)B端重力的力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件可得出:A端的質(zhì)量 _______________(選填“大于”、“小于”或“等于”)B端的質(zhì)量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認(rèn)同誰.下列她們的說法中,你認(rèn)為正確的是( )
A. 雨說:我是水汽化而來
B. 露說:我是水蒸氣凝華而來
C. 冰說:我是水凝固而來
D. 雪說:我是水升華而來
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上周學(xué)校購買了一批水龍頭,據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的,實(shí)驗(yàn)室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證商家的說法.他們把一個(gè)水龍頭用輕質(zhì)細(xì)線捆好后掛在彈簧測力計(jì)上,在空氣中測得它的重力為1.6N,再把這個(gè)水龍頭浸沒在水中,如圖所示,這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為1.4N.(ρ銅=8.9×103kg/m3) 求:
(1)每個(gè)水龍頭的質(zhì)量是多少?
(2)這個(gè)水龍頭浸沒在水中時(shí)所受到的浮力有多大?
(3)這批水龍頭的密度是多少?商家的說法是否正確?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】綿陽夜晚當(dāng)涪江三橋上的燈光時(shí),涪江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映,形成一幅絢麗多彩的圖案.已知三橋下涪江水深為3m,橋上一彩燈距水面12m,則該彩燈的“倒影”距水面 ________ m;若涪江水再上漲0.5m,則該彩燈與其對應(yīng)的“倒影”相距 ________ m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,體積為V=200cm3的木塊在繩子拉力F=0.8N的作用下完全浸沒在水中(ρ水=1.0×103kg/m3,繩子重力不計(jì)).求:
(1)木塊此時(shí)受到浮力.
(2)木塊的重力.
(3)剪斷繩子,木塊靜止時(shí)排開水的體積.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲中只有水,乙中有一小球漂浮在水面上,丙中懸浮著一個(gè)小物塊,則下列四個(gè)說法正確的是
A. 水對三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系:F甲<F乙<F丙
B. 三個(gè)容器對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系:p甲<p乙<p丙
C. 如果向乙中加入鹽水,小球受到的浮力不變
D. 如果向丙中加入酒精,物塊受到的浮力不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】1kg的棉花和1kg的鐵塊相比較,下列說法中正確的是( )
A. 棉花所含物質(zhì)較多 B. 鐵塊所含物質(zhì)較多
C. 棉花和鐵塊所含物質(zhì)一樣多 D. 無法比較棉花和鐵塊所含物質(zhì)的多少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是( )
A. 電路的總電阻變小 B. 電路消耗的總功率變小
C. 電壓表的示數(shù)變小 D. 燈泡消耗的功率變大
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